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参考答案：
举一反三
【单选题】低张性缺氧伴组织性缺氧可见于
A.
ARDS
B.
贫血伴支气管哮喘
C.
感染性休克
D.
左心衰出现呼吸困难
E.
久居高原者出现砒霜中毒
查看完整题目与答案
【判断题】browse是浏览文件，这个文件在调试代码时比较重要，主要用于“Go to Definition of”功能，可配置为不输出该文件，但也不能使用该功能了。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】低张性缺氧见于（）
A.
高山病
B.
慢性阻塞性肺病
C.
先天性心脏病
D.
休克
E.
氰化物中毒
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【单选题】低张性缺氧见于
A.
慢性阻塞性肺气肿
B.
严重贫血
C.
休克
D.
心衰
E.
CO中毒
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【简答题】【图片】作为函数【图片】零点的阶数是 .
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【单选题】以下属于针对有青春期少年家庭的健康教育要点的是
A.
计划生育
B.
预防接种
C.
青春期教育
D.
慢性病防治
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【多选题】低张性缺氧常见于
A.
高山病
B.
先天性心脏病
C.
一氧化碳中毒
D.
慢性阻塞性肺部疾病
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【单选题】最早提出“寓教于乐”的理论家是( )。
A.
柏拉图
B.
亚里士多德
C.
贺拉斯
D.
普洛丁
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【单选题】低张性缺氧见于
A.
慢性阻塞性肺气肿
B.
严重贫血
C.
休克
D.
心衰
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【单选题】血液性缺氧伴低张性缺氧可见于
A.
ARDS
B.
贫血伴支气管哮喘
C.
感染性休克
D.
左心衰出现呼吸困难
E.
久居高原者出现砒霜中毒
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贫血伴支气管哮喘
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左心衰出现呼吸困难
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久居高原者出现砒霜中毒
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【判断题】browse是浏览文件，这个文件在调试代码时比较重要，主要用于“Go to Definition of”功能，可配置为不输出该文件，但也不能使用该功能了。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】低张性缺氧见于（）
A.
高山病
B.
慢性阻塞性肺病
C.
先天性心脏病
D.
休克
E.
氰化物中毒
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【单选题】低张性缺氧见于
A.
慢性阻塞性肺气肿
B.
严重贫血
C.
休克
D.
心衰
E.
CO中毒
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【简答题】【图片】作为函数【图片】零点的阶数是 .
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【单选题】以下属于针对有青春期少年家庭的健康教育要点的是
A.
计划生育
B.
预防接种
C.
青春期教育
D.
慢性病防治
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A.
高山病
B.
先天性心脏病
C.
一氧化碳中毒
D.
慢性阻塞性肺部疾病
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【单选题】最早提出“寓教于乐”的理论家是( )。
A.
柏拉图
B.
亚里士多德
C.
贺拉斯
D.
普洛丁
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【单选题】低张性缺氧见于
A.
慢性阻塞性肺气肿
B.
严重贫血
C.
休克
D.
心衰
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贫血伴支气管哮喘
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感染性休克
D.
左心衰出现呼吸困难
E.
久居高原者出现砒霜中毒
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