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【简答题】
2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2000年第五次全国人口普查相比,2005年具有大学教育程度的人口增加2193万人:具有高中教育程度的人口增加974万人:具有初中教育程度的人口增加3746万人;具有小学教育程度的人口减少4485万人。 2015年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2010年第六次全国人口普查相比,2015年每10具有大学教育程度人口由8930人上升为12445人:具有高中教育程度人口由14032人上升为15350人;具有初中教育程度人口由38788人下降为35633人;具有小学教育程度人口由26779人下降为24356人。 假设保持2005年至2015年的年平均增速水平,2025年大学教育程度人口预计将达到: A.22650万人 B.35415万人 C.43195万人 D.58716万人 1995-2015年受教育程度人数平均增速最快的人群是: A.大学 B.高中 C.初中 D.小学 相比于2005年,2010年每10具有高中教育程度的人口: A.上升了1318人 B.减少了1051人 C.上升了2485人 D.减少了2185人 2015年初中教育程度人口相比2000年: A.下降了3.16% B.提高了13.8% C.下降了11.4% D.提高了3.75% 能够从上述资料推出的是: A.2015年小学教育程度人口比例高于2005年 B.2010年高中教育程度人口相比于2005年出现下降 C.小学教育程度人口在抽样年份中所占比例持续下降 D.初中教育程度人口在抽样年份中所占比例高于同期其他受教育人口
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参考答案:
举一反三
【单选题】管理者需要具有多种技能。其中,管理者对组织发展的远大目标、战略方向的判断力,即洞察组织与环境相互影响因素的能力以及权衡不同方案优劣的能力属于以下哪种技能?
A.
组织技能
B.
人际技能
C.
技术技能
D.
概念技能
【简答题】注册会计师在确定各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平时,应考虑的因素包括( )。 A、各类交易、账户余额、列报的性质 B、各类交易、账户余额、列报的错报的可能性 C、各类交易、账户余额、列报的审计成本 D、各类交易、账户余额、列报的重要性水平与财务报表层次重要性水平的关系
【单选题】各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平称为“可容忍错报”。在以下关于“可容忍错报”的说法中正确的是( )。
A.
在确定可容忍错报时,应当考虑的唯一因素是各类交易、账户余额、列报的性质及错报的可能性
B.
可容忍错报是在导致财务报表存在重大错报的情况下,注册会计师对各类交易、账户余额、列报确定的可接受的最大错报
C.
可容忍错报的确定以注册会计师对从特定的某类交易、账户余额及列报认定层次重要性水平的初步评估为基础
D.
由于为各类交易、账户余额、列报确定的重要性水平,即可容忍错报,所以可容忍错报对审计证据数量有直接的影响
【单选题】管理者需要具有多种技能,其中把组织视作一个整体,洞察组织与环境相互影响、协调各部门关系的能力属于
A.
技术技能
B.
概念技能
C.
人际技能
D.
战略技能
【单选题】下列有关沉淀反应第一阶段的说法,哪项是错误的
A.
肉眼见不到免疫复合物
B.
几秒钟至几分钟内即完成
C.
出现肉眼可见的沉淀线或沉淀环
D.
抗原抗体的特异性结合
E.
可用散射比浊测定反映结果
【单选题】黄柏的原植物科名是
A.
豆科
B.
木兰科
C.
樟科
D.
芸香科
【单选题】管理者需要具有多种技能。其中,管理者对组织发展的远大目标、战略方向的判断力,即洞察组织与环境相互影响因素的能力以及权衡不同方案优劣的能力属于以下哪种技能?
A.
组织技能
B.
技术技能
C.
人际技能
D.
概念技能
【单选题】黄柏的原植物属于
A.
萝摩科
B.
芸香科
C.
蔷薇科
D.
伞形科
E.
木犀科
【单选题】黄柏的原植物科名是()
A.
豆科
B.
芸香科
C.
五加科
D.
伞形科
E.
木兰科
【单选题】黄柏的原植物科名是
A.
豆科
B.
芸香科
C.
毛茛科
D.
樟科
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