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【简答题】
天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明, 19 岁,某师范大学二年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个 19 岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时 130 斤的体重只剩下 90 多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个 7 岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我: “ 医生,我还能活多久? ” 我故作轻松地说: “ 起码要活 100 年,好好过你的瘾。 ” 他却盯着我的眼睛: “ 我想知道实情。 ” 我躲开他那探询的目光,说: “ 好好做治疗。 ” 便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留拉着阿明的手: “ 我要上学。 ” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手: “ 医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上 10 点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就了全部课程。 ” “ 不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。 ” 我有点残忍地拒绝着。 “ 不! ” 他用极神圣的语气告诉我, “ 了全部课程,即使到了天堂 ,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。 ” 我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了 10 点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想: “ 他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。 ” 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗 ......
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参考答案:
举一反三
【多选题】粥样斑块中的泡沫细胞来自:
A.
单核细胞
B.
内皮细胞
C.
未分化间充质细胞
D.
平滑肌细胞
E.
成纤维细胞
【多选题】提倡人伦价值,重视道德义务 《尚书·舜典》中提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”和()、()、()。( )
A.
兄友
B.
弟恭
C.
子孝
D.
妻贤
【多选题】粥样斑块中的泡沫细胞来自
A.
单核细胞
B.
内皮细胞
C.
平滑肌细胞
D.
成纤维细胞
E.
未分化间充质细胞
【单选题】We anticipate being able to have our summer vacation in Italy.
A.
agitate
B.
expect
C.
suspect
D.
surmise
【判断题】《尚书•舜典》中提出了"五教"的思想,即"父义"、"母慈"、"兄友"、"弟恭"、"子孝"。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列属于菌落特征的是()①菌落的形状②菌落的大小③菌落的多少④隆起程度⑤颜色⑥有无荚膜
A.
①②③④
B.
①②④⑤
C.
②③④⑥
D.
①②③④⑤⑥
【单选题】下列属于真菌菌落特征的是:(     ) ①菌落较大   ②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状   ③有的霉菌菌落呈现一定的颜色   ④菌落较小   ⑤表面光滑粘稠
A.
①②⑤
B.
①②③
C.
②③④
D.
③④⑤
【单选题】《尚书•舜典》中提出了“五教”的思想,即“父义”.“母慈”.“兄友”.“弟恭”.“子孝”。该思想强调中华传统美德的基本精神是( )。
A.
重视整体利益,强调责任奉献
B.
推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C.
提倡人伦价值,重视道德义务
D.
追求精神境界,向往理想人格
【单选题】We anticipate () your early reply.
A.
to receive
B.
having receive
C.
receiving
D.
receive
【简答题】In reading stories we anticipate what is to come ________ on our memory of what has gone before. A) based B) basing C) to base D) to be based
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