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【简答题】
学生关系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) (1) 查询年龄小于22岁的女学生的学号和姓名 (2) 查询老师所讲课程的课程号和课程名 (3)查询学习课程号为C2的学生学号与姓名 (4)查询所选修课程的课程号、课程名和成绩 (5)查询选修课程名为MATHS的学生学号与姓名。 (6)查询选修课程号为C2或C4的学生学号 (7)查询至少选修课程号为C2和C4的学生学号 (8)查询所学课程包含S3所学全部课程的学生学号 注意:学生S3可能课程,所以要用到除法操作来表达此查询语句。 (9)查询至少选修了C1课程和C3课程的学生学号 (10)查询所学课程包含所学全部课程的学生学号 (11)查询全部学生都选修的课程名 (12)查询学习全部课程的学生姓名
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参考答案：
举一反三
【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是( )
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
连杆与摇杆之间所夹的锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
摇杆与机架之间所夹锐角
查看完整题目与答案
【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
摇杆与机架之间所夹锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
连杆与摇杆之间所夹锐角
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【判断题】太阳黑子的爆发,那么基本上10年一个周期。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ）
A.
地理教学方法
B.
地理教学过程
C.
地理教学模式
D.
地理教学内容
查看完整题目与答案
【多选题】蔬菜、水果中有害化学物质的污染包括( )。
A.
农药
B.
工业废水
C.
硝酸盐与亚硝酸盐
D.
肠道致病菌
E.
寄生虫卵
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【判断题】太阳黑子的爆发，那么基本上10年一个周期。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是( )
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
连杆与摇杆之间所夹锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
连杆与曲柄之间所夹锐角
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【单选题】蔬菜水果的主要卫生问题不包括
A.
细菌及寄生虫的污染
B.
农药污染
C.
工业废水中有机化学物质的污染
D.
霉菌及霉菌毒素污染
E.
其他有害物质如硝酸盐和亚硝酸盐的污染
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【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是 。
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
连杆与摇杆之间所夹锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
摇杆与机架之间所夹锐角
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【单选题】在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做( )。
A.
地理教学过程
B.
地理教学方法
C.
地理教学模式
D.
地理教学内容
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A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
连杆与摇杆之间所夹的锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
摇杆与机架之间所夹锐角
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【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
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连杆与摇杆之间所夹锐角
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A.
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B.
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【单选题】在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ）
A.
地理教学方法
B.
地理教学过程
C.
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D.
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【多选题】蔬菜、水果中有害化学物质的污染包括( )。
A.
农药
B.
工业废水
C.
硝酸盐与亚硝酸盐
D.
肠道致病菌
E.
寄生虫卵
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A.
正确
B.
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【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是( )
A.
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B.
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C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
连杆与曲柄之间所夹锐角
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【单选题】蔬菜水果的主要卫生问题不包括
A.
细菌及寄生虫的污染
B.
农药污染
C.
工业废水中有机化学物质的污染
D.
霉菌及霉菌毒素污染
E.
其他有害物质如硝酸盐和亚硝酸盐的污染
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【单选题】曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是 。
A.
摇杆两个极限位置之间的夹角
B.
连杆与摇杆之间所夹锐角
C.
连杆与曲柄之间所夹锐角
D.
摇杆与机架之间所夹锐角
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【单选题】在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做( )。
A.
地理教学过程
B.
地理教学方法
C.
地理教学模式
D.
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