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【单选题】
学习创业,可以结合家乡进行学习,以( )为主题进行创业机会的挖掘。A.
发现家乡
B.
设计家乡
C.
营销家乡
D.
创新家乡
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】以下程序的输出结果是______。 #define MAX(x,y) (x)＞(y)?(x):(y) main() { int a=5,b=2,c=3,d=3,t: t=MAX(a+b,c+d)*10; printf("%d\n",t);
【简答题】以下程序的输出结果是29，改正错误。 fun(int x，int y) {x*x+y*y；} main() {int a； a=fun(5，2)； printf('%d'，a)； } 错误：______ 改正：______
【简答题】以下程序的输出结果是【18】 。 #define MAX（x,y）（x）>（y）?（x）:（y） main（） { int a=5,b=2,c=3,d=3,t t=MAX（a+b,c+d）*10 printf（'%d＼n',t） }
【简答题】有以下程序段，其输出的结果是______。 int x,y,z； X=y=z=0； ++x‖++y && ++z； cout＜＜x＜＜'，'＜＜y＜＜'，'＜＜z＜＜endl;
【单选题】以下程序的输出结果是______。 fun(int x, int Y, int z) { z=x*x+y*y} main() { int a=31 fun(5, 2, a) printf('% d', a) }
A.
0
B.
29
C.
31
D.
无定值
【简答题】以上程序的输出结果是______。 define MIN(x,y) (x)＜(y)?(x)：(y) main() { int a=5，b=2，c=3，d=3，t： t=MIN(a+b，c+d)*10；printf('%d/n' t)；}
【单选题】(2004.II)微分方程y′′+y= +1+ 的特解形式可设为()
A.
y*=a +bx+c+x（A +B )
B.
y*=x(a +bx+c+A +B )
C.
y*=a +bx+c+A
D.
y*=a +bx+c+A
【单选题】图样中所标注的尺寸（ ）。
A.
是所示构件最后完整的尺寸。
B.
是绘图图样的尺寸，与比例有关。
C.
是以毫米为单位时，必须标注计量单位的代号或名称。
D.
只确定构件的大小。
E.
以上都不是
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