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【单选题】
我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”,古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的《汉书·艺文志》把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学《六艺略》之后,统称为 “小学”。从东汉到隋唐五代, “小学”的内容更加丰富,包括了讨论字形、音韵一类的书籍。及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入“小学”。从此,“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时,开始有人把“小学”称作“文字之学”,把文字之学的内容分为三类:体制(字形),训诂(字义)、音韵(字音)。到了清代,《四库全书总目提要》把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。 对上述理解错误的是()。
A.
古代把文字、训诂、音韵之类的著作统归于“小学”类
B.
古代“小学”的内容随着时代的发展逐渐丰富,从东汉到隋唐五代时期,“小学”的内容最为丰富
C.
自东汉至唐宋,“小学”都意指有关文字研究的学问
D.
现代的“文字学”与古代的“小学”,其研究内容有很多共同之处
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参考答案:
举一反三
【单选题】企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺50元,在未查明原因之前,应借记的会计科目是
A.
‍ ‍ 企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺50元,在未查明原因之前,应借记的会计科目是 ‍ ‍ A.待处理财产损溢
B.
营业外支出
C.
其他应收款
D.
管理费用
【单选题】对我们来讲,收到工资表示( )。
A.
资产增加、收入增加
B.
资产增加、收入减少
C.
资产减少、收入减少
D.
资产减少、收入增加
【单选题】对我们来讲,收到工资表示( )。
A.
资产增加、收入减少
B.
资产减少、收入减少
C.
资产增加、收入增加
D.
资产减少、收入增加
【单选题】单个集合资产管理计划投资于资产托管机构发行的证券的资金,不得超过该集合资产管理计划资产净值的( )。
A.
1%
B.
2%
C.
3%
D.
5%
【简答题】企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺500元,在未查明原因之前,应借记的会计科目是 )。
【单选题】企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺]00元,在未查明原因前,应借记的会计科目是( )。
A.
待处理财产损溢
B.
营业外支出
C.
其他应收款
D.
管理费用
【单选题】单个集合资产管理计划投资于资产托管机构发行的证券的资金,不得超过该集合资产管理计划资产净值的( )。
A.
0.01
B.
0.02
C.
0.03
D.
0.05
【单选题】绝对阈限的可操作性定义是 ( )
A.
刚好能够引起心理感受的刺激大小
B.
被试报告“有一点感觉”时的刺激大小
C.
有50%的实验次数能引起反应的刺激值
D.
有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之差
【单选题】企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺500元,在未查明原因之前,应借记的会计科目是( )。
A.
待处理财产损溢
B.
营业外支出
C.
其他应收款
D.
管理费用
【简答题】企业现金清查中,发现库存现金较账面余额短缺1000元,在未查明原因之前,应借记的会计科目是( )。
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