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【简答题】
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举一反三
【判断题】伊马替尼属于 ABL 激酶的底物类似物,通过与 ATP 竞争性结合胞内激酶催化区域,阻断分子内酪氨酸的自身磷酸化,该药属于激酶的不可逆抑制剂。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】现要从学生选课表中查找缺少学习成绩(G)的学生学号和课程号,相应的SQI语句如下,将其补充完整。 SELECT S#,C# FROM SC WHERE( )
A.
G<=0
B.
O=0
C.
G=NULL
D.
OIS NULL
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【单选题】节点最少是几条支路的连接点( )。
A.
1条
B.
2条
C.
3条
D.
4条
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【简答题】以下程序的功能是处理由学号和成绩组成的学生记录,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,程序的功能是把分数最高的学生数据放在h所指的数组中。注意:分数高的学生可能不只一个,函数返回分数最高学生的人数。请填空。#include #define N 16typedef struct{ char num[10] int s} STRECint fun(STREC *a,STREC *b){ int...
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【单选题】节点最少是几条支路的连接点( )。
A.
1条
B.
2条
C.
3条
D.
四条
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【多选题】安全管理检查评定一般项目的内容有( )
A.
安全标志
B.
持证上岗
C.
应急救援
D.
分包单位安全管理
E.
生产安全事故处理器
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【单选题】在一般道路倒车时,若发现有过往车辆通过,应怎样做?
A.
继续倒车
B.
鸣喇叭示意
C.
主动停车避让
D.
加速倒车
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【单选题】如下程序段定义了学生成绩的记录类型,由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 若对某个学生的各个数据项进行赋值,下列程序段中正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
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【简答题】如下程序段定义了学生成绩的记录类型,由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 若对某个学生的各个数据项进行赋值,下列程序段中正确的是( )。 A)Dim S As Stud B)Dim S As Stud
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【单选题】现要从学生选课表中查找缺少学习成绩(G)的学生学号和课程号,相应的SQL语句如下,将其补充完整。 SELECT S#,C# FROM SC WHERE ( )
A.
G<=0
B.
G=0
C.
G=NULL
D.
GIS NULL
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【判断题】伊马替尼属于 ABL 激酶的底物类似物,通过与 ATP 竞争性结合胞内激酶催化区域,阻断分子内酪氨酸的自身磷酸化,该药属于激酶的不可逆抑制剂。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】现要从学生选课表中查找缺少学习成绩(G)的学生学号和课程号,相应的SQI语句如下,将其补充完整。 SELECT S#,C# FROM SC WHERE( )
A.
G<=0
B.
O=0
C.
G=NULL
D.
OIS NULL
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【单选题】节点最少是几条支路的连接点( )。
A.
1条
B.
2条
C.
3条
D.
4条
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【简答题】以下程序的功能是处理由学号和成绩组成的学生记录,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,程序的功能是把分数最高的学生数据放在h所指的数组中。注意:分数高的学生可能不只一个,函数返回分数最高学生的人数。请填空。#include #define N 16typedef struct{ char num[10] int s} STRECint fun(STREC *a,STREC *b){ int...
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【单选题】节点最少是几条支路的连接点( )。
A.
1条
B.
2条
C.
3条
D.
四条
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【多选题】安全管理检查评定一般项目的内容有( )
A.
安全标志
B.
持证上岗
C.
应急救援
D.
分包单位安全管理
E.
生产安全事故处理器
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【单选题】在一般道路倒车时,若发现有过往车辆通过,应怎样做?
A.
继续倒车
B.
鸣喇叭示意
C.
主动停车避让
D.
加速倒车
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【单选题】如下程序段定义了学生成绩的记录类型,由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 若对某个学生的各个数据项进行赋值,下列程序段中正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
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【简答题】如下程序段定义了学生成绩的记录类型,由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 若对某个学生的各个数据项进行赋值,下列程序段中正确的是( )。 A)Dim S As Stud B)Dim S As Stud
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【单选题】现要从学生选课表中查找缺少学习成绩(G)的学生学号和课程号,相应的SQL语句如下,将其补充完整。 SELECT S#,C# FROM SC WHERE ( )
A.
G<=0
B.
G=0
C.
G=NULL
D.
GIS NULL
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