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【单选题】
相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管理期望值会比较高？A.
方形课堂
B.
课堂
C.
锯齿形课堂
D.
散沙形课堂
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】根据下列句子的意思及所给的汉语提示，写出空缺处单词、固定短语或固定搭配的正确形式。 1. After the ____________ (两个月) holiday, I will be a Senior student. 2. Simon, hurry up. Don't keep us ____________ (等待) you too long. 3. Tom ____________ (穿上...
【简答题】ミラーさんは散歩に行きました。途中で何をしましたか。 しました・・・・・・A しませんでした・・・・・・・B 例:花の写真を撮りました。( ) 1:花をもらいました。 2:女の人の隣に座りました。 3:女の人の隣でタバコを吸いました。 4:新聞を読みました。
【单选题】2-1、请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符_____。
A.
void define WORD
B.
a3_b3 _123 IF
C.
For _abc case
D.
2a Do sizeof
【单选题】患者，男性，65岁。进行性排尿困难伴夜间尿频3年。曾数次发生急性尿潴留。B超查前列腺增大约121ml，残余尿量80ml。入院后查体，体温36.2℃，血压135/85mmHg，心肺功能正常，Hb140g/L，凝血功能正常。为减少此现象出现，其预防措施应包括，其中可除外（）。
A.
常规进行动脉血压和中心静脉压监测
B.
限制灌洗瓶高度不高于手术台1m（不高于患者60cm内）
C.
灌洗液选用3%～5%的甘露醇
D.
尽可能缩短手术时间
E.
定期观察患者，定时测量血气及生化指标
【单选题】あるとき、知り合いのアナウンサーが放送でニュース原稿を読んでいるのを何気なく聞いていると、ある一ヵ所で突然、その内容が頭に入らなくなったのです。 放送が終わった後で、その人に聞いてみました。 「今の放送で、意味がわからないまま読んだところ、なかった?」と思ったとおりでした。 原稿を読んでいるとき、突然フッと集中力が途切れ(注1)、その部分の原稿の意味がとれなくなったそうです。 意味がわからないまま...
A.
聞いている人にわかってもらうには、自分がよく理解して読んだり話したりしなければならない。
B.
聞いている人がよくわかっていないことを読んだり話したりするのは、とても難しい。
C.
自分がよく理解して読んだり話したりしたことでも、聞いている人にはわからないことがある。
D.
自分さえよく理解して読んだり話したりすれば、聞いている人にわかってもらう必要はない。
【简答题】次の文を、先を予測しながら読み、途中の問いに順に答えなさい。先を予測する問題ですから答える前に先の文を読んではいけません。 東京・晴海で開かれたモーターショーを見物に行った。休日だったその日、会場は聞きしにまさる混雑ぶりで、新車の周りには十重二十重の人垣が出来ていた。熱気と人波に疲れ果てて、外へ出た。そして、思った。 車のそばに必ずコンパニオンの若い女の子がいるのは、あれはいったいなぜだろうか。ど...
【单选题】--- Son , hurry up or we'll miss the train. ---- ________. Don't rush me.
A.
Take it easy
B.
I 'll come
C.
Don't mind
D.
Keep calm
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