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参考答案：
举一反三
【单选题】门静脉高压症患者发生腹水的最主要原因是（）。
A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退
C.
肝内淋巴液外漏
D.
体内醛固酮升高
E.
抗利尿激素升高
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【单选题】门静脉高压患者发生腹水的最主要原因是
A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退致低蛋白血症
C.
肝内淋巴液外漏
D.
醛固酮升高
E.
抗利尿激素升高
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【多选题】翻转课堂翻转了什么( )
A.
少讲多学，合作共赢
B.
课余学习与课堂练习
C.
减少教师的重复讲解
D.
即时掌握学生的学业情况
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为 5 .. 6 ,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是( )
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量、乙中碱过量
C.
甲中酸过量、乙中铝过量
D.
甲中酸过量、乙中碱过量
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加入等质量的铝，生成氢气的体积比为5：6，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是（　　）
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量，乙中碱过量
C.
甲中酸过量，乙中铝过量
D.
甲中酸过量，乙中碱过量
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【单选题】以下不属于储蓄结构三主体的是（）
A.
个人
B.
企业部门
C.
政府
D.
社会
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加入等质量的铝，相同条件下生成氢气的体积比为5：6。则甲、乙两烧杯中的反应情况为 [     ]
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量，乙中碱过量
C.
甲中酸过量，乙中铝过量
D.
甲中酸过量，乙中碱过量
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加等质量的铝，生成的气体的体积比为5：6，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量、乙中碱过量
C.
甲中酸过量、乙中铝过量
D.
甲中酸过量、乙中碱过量
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【判断题】观看了视频《什么是翻转课堂》，了解什么是翻转课堂教学模式，学会正确看待翻转课堂。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】门静脉高压症患者发生腹水的最主要原因是
A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退致低蛋白血症
C.
肝内淋巴液外漏
D.
体内醛固酮升高
E.
抗利尿激素升高
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【单选题】门静脉高压症患者发生腹水的最主要原因是（）。
A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退
C.
肝内淋巴液外漏
D.
体内醛固酮升高
E.
抗利尿激素升高
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A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退致低蛋白血症
C.
肝内淋巴液外漏
D.
醛固酮升高
E.
抗利尿激素升高
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【多选题】翻转课堂翻转了什么( )
A.
少讲多学，合作共赢
B.
课余学习与课堂练习
C.
减少教师的重复讲解
D.
即时掌握学生的学业情况
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为 5 .. 6 ,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是( )
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量、乙中碱过量
C.
甲中酸过量、乙中铝过量
D.
甲中酸过量、乙中碱过量
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加入等质量的铝，生成氢气的体积比为5：6，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是（　　）
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量，乙中碱过量
C.
甲中酸过量，乙中铝过量
D.
甲中酸过量，乙中碱过量
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【单选题】以下不属于储蓄结构三主体的是（）
A.
个人
B.
企业部门
C.
政府
D.
社会
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加入等质量的铝，相同条件下生成氢气的体积比为5：6。则甲、乙两烧杯中的反应情况为 [     ]
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量，乙中碱过量
C.
甲中酸过量，乙中铝过量
D.
甲中酸过量，乙中碱过量
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【单选题】等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中，各加等质量的铝，生成的气体的体积比为5：6，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是
A.
甲、乙中都是铝过量
B.
甲中铝过量、乙中碱过量
C.
甲中酸过量、乙中铝过量
D.
甲中酸过量、乙中碱过量
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【判断题】观看了视频《什么是翻转课堂》，了解什么是翻转课堂教学模式，学会正确看待翻转课堂。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】门静脉高压症患者发生腹水的最主要原因是
A.
门静脉压力增高
B.
肝功能减退致低蛋白血症
C.
肝内淋巴液外漏
D.
体内醛固酮升高
E.
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