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【单选题】
农业生产上常采取小麦与大豆轮作,以达到增产目的,这是利用寄生在作物上的某种微生物,这种微生物属于(  )
A.
病毒
B.
细菌
C.
真菌
D.
霉菌
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参考答案:
举一反三
【多选题】2017年6月,我国科学家利用"墨子号"量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。"量子纠缠"就是两个(或多个)粒子共同构成的量子状态。无论粒子之间相隔多远。测验其中一个粒子必然会影响其他粒子。"量子纠缠"现象虽然未被完全认知。但它仍然能够说明( )。
A.
世界的真正统一性在于它的物质性
B.
事物联系的主观性和偶然性
C.
事物联系的复杂性和多样性
D.
物质世界联系的客观性和普遍性
【单选题】维特效应即自杀模仿现象,是指自杀行为具有一定的模仿性和传染性。即在一个团体中,如果成员共同存在某一种情绪(通常是负面的情绪),但缺乏正确的应对手段和宣泄渠道,此时有个体选择一种方式发泄,其他个体就会倾向于模仿。 根据上述定义,下列属于维特效应的是( )。
A.
高三学生小李为了释放高考压力每天坚持长跑,带动其班上的同学纷纷加入跑步运动
B.
某高校频繁出现学生集体旷课的情况,校方为了阻止事态蔓延,出台了相应的管理政策
C.
幼儿园老师每天给表现优秀的小朋友发一颗五角星,小朋友们纷纷模仿,折五角星送给自己喜欢的小伙伴
D.
某公司工作压力过大,导致员工小吴因无法承受压力而选择离职,于是其他员工也纷纷产生离职的想法
【多选题】[2018] 2017年6月,我国科学家利用"墨子号"量子科学实验卫星在实际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发,"量子纠缠"就是两个(或多个)粒子·制造成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子,"量子纠缠"现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明
A.
世界的真正统一性在于它的物质性
B.
事物联系的主观性和偶然性
C.
事物联系的复杂性和多样性
D.
物质世界联系的客观性和普遍性
【单选题】What is the 'biggest city in the world? That is, (21) city has the largest population? This seems like (22) question to answer, but actually it isn't. It's actually rather difficult to say which citie...
A.
what
B.
which
C.
where
D.
how
【简答题】盐城市局党组理论学习中心组(扩大)第六次集体学习活动对安全管理工作、审计整改工作提出了哪些明确要求?
【简答题】近期,某单位年会上恶搞“十大抗战歌曲”之《黄河大合唱》的视频在网络流传,视频中,表演者夸张搞怪的表情和搔首弄姿的动作引得台下哄笑,却引得网友愤怒。对于经典抗日曲目被恶搞,请问你怎么看?
【多选题】2018年第17题:2017 年6月,我国科学家利用"墨子号"量子科学实验卫星在实际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发,"量子纠缠"就是两个(或多个)粒子·制造成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子,"量子纠缠"现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明
A.
世界的真正统一性在于它的物质性
B.
事物联系的主观性和偶然性
C.
事物联系的复杂性和多样性
D.
物质世界联系的客观性和普遍性
【简答题】依据下列材料写一则通知。文字可以做删减调整,必须符合通知的格式和语体,发通知的时间为2018年5月26日。 1学校拟举办2018年课本剧竞演活动,请各年级积极组织本年级的师生观看。 2本次课本剧竞演的主题是"激活名著,点亮心灵"。 3本次活动的地点定在学校礼堂。 4本次活动,由语文组和团委联合举办。 5本次课本剧表演将和第十六届校园文化艺术节开幕式同时进行。 6本次竞演活动将在全校范围内评选一等奖...
【简答题】最近学校成立了“自行车俱乐部”,下面是有关报名和第一次活动的安排,请以学生会 的名义写一则书面通知: 【写作内容】 报 名 时间 下周周一到周六(下午5:05-6:00) 地点 3号楼五楼学生会办公室登记(register) 第一次活动 时间 4月28日下午4:40 地点 学校体育中心办公室 内容 1. 开幕式(opening ceremony) 2. 讲座:广东省自行车绿道常识 3. 自行车维修...
【多选题】2017年6月,我国科学家利用"墨子号"量子科学实验卫星在实际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发,"量子纠缠"就是两个(或多个)粒子·制造成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子,"量子纠缠"现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明
A.
世界的真正统一性在于它的物质性
B.
事物联系的主观性和偶然性
C.
事物联系的复杂性和多样性
D.
物质世界联系的客观性和普遍性
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