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【单选题】
拉斯强调（）构成事物的本源。
A.
灵魂
B.
命运
C.
数
D.
神
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参考答案：
举一反三
【判断题】When we’ll hold a meeting have not been decided.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某队员错误地将界外球掷出，而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷击了对方队员，此时裁判员应该如何处理？（）
A.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛
B.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场，判由对方队员掷界外球恢复比赛
C.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并判由该队重新掷界外球恢复比赛
D.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛
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【单选题】There is a feeling in me _______ we’ll surely find a cure for Aids.
A.
that
B.
which
C.
of which
D.
when
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【多选题】磷酸戊糖途径的主要产物包括
A.
ATP
B.
NADPH
C.
乳酸
D.
5-磷酸-核糖
E.
葡萄糖醛酸
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【判断题】强烈的自我激励是成功的先决条件。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】—Mrs. King, could you tell me when we ______ a field trip? —We'll have it when all the work ______. [     ]
A.
are having; will finish
B.
will have; finishes
C.
will have; is finished
D.
have had; will be finished
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【多选题】磷酸戊糖途径的主要产物包括
A.
ATP
B.
NADPH
C.
乳酸
D.
核糖-5-磷酸
E.
葡萄糖醛酸
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【多选题】磷酸戊糖途径的主要产物包括
A.
ATP
B.
NADPH
C.
乳酸
D.
核糖-5-磷酸
E.
NADH
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【单选题】某队员错误地将界外球掷出，而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷向了对方队员，此时裁判员应该如何处理？（）
A.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛
B.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场，判由对方队员掷界外球恢复比赛
C.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并判由该队重新掷界外球恢复比赛
D.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛
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【单选题】对于不同的工作岗位,其要求不一样。在技术岗位上,要求员工具有( ),有计划地独立完成工作;在管理岗位上,要求员工具有权利和成就动机,具有果断决策的能力;在销售岗位上,要求员工具有亲和动机,有主动性,有快速与客户建立关系的能力;在行政岗位上,要求员工具有亲和动机,有责任心,能够严谨规范的完成既定任务的能力。
A.
主动性
B.
目标意识
C.
果断决策
D.
亲和力
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A.
正确
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【单选题】某队员错误地将界外球掷出，而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷击了对方队员，此时裁判员应该如何处理？（）
A.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛
B.
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C.
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裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛
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A.
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B.
NADPH
C.
乳酸
D.
5-磷酸-核糖
E.
葡萄糖醛酸
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【判断题】强烈的自我激励是成功的先决条件。
A.
正确
B.
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【单选题】—Mrs. King, could you tell me when we ______ a field trip? —We'll have it when all the work ______. [     ]
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【多选题】磷酸戊糖途径的主要产物包括
A.
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核糖-5-磷酸
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A.
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乳酸
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核糖-5-磷酸
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【单选题】某队员错误地将界外球掷出，而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷向了对方队员，此时裁判员应该如何处理？（）
A.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛
B.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场，判由对方队员掷界外球恢复比赛
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裁判员将犯规队员红牌罚令出场并判由该队重新掷界外球恢复比赛
D.
裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛
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【单选题】对于不同的工作岗位,其要求不一样。在技术岗位上,要求员工具有( ),有计划地独立完成工作;在管理岗位上,要求员工具有权利和成就动机,具有果断决策的能力;在销售岗位上,要求员工具有亲和动机,有主动性,有快速与客户建立关系的能力;在行政岗位上,要求员工具有亲和动机,有责任心,能够严谨规范的完成既定任务的能力。
A.
主动性
B.
目标意识
C.
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D.
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