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【单选题】
某高校学生小陈说，从开学至今，有一位专业课的老师，每逢上课必先推荐自己编写的教材。"我这本教材已经卖出了3000多册了，很受欢迎的。看你们是我自己的学生，原价45元。优惠40元卖给你们吧。"看学生好像听得有点不耐烦，该老师立即变换脸色，强调这是自愿购买的，但期未考试与这本教材有很大关系。另一名学生也讲述了令他们哭笑不得的事情。系里开选修课，学生都兴致勃勃去听课，不忘带上师兄，用过的教材。上课时，任课老师询问是否都有教材，学生大多说有了。"怎么可能，我还没向你们介绍我的书呢？"老师很纳闷，看了才发现都是借来的旧书。"书岂能乱借？是谁借给你们的，我要去追究他"该老师大发雷霆。后来，很多学生怕连累了师兄，师姐，都乖乖买了新书，还要排队让老师签名。签名时，该任课老师很高兴，因为她认为学生舍得买书专心读书。不允许学生借书，并要追究出借人的责任，更是一个蛮横的、侵犯学生合法权利的行为，违背了（）的职业道德要求。A.
依法执教
B.
奉献社会
C.
团结合作
D.
诚实守信
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举一反三
【单选题】下列不符合奥瑞姆自理理论的叙述的是
A.
自理是有目的、有意义的行为
B.
人常常通过本能达到自我照顾
C.
自理能力是个体达到自我照顾的能力
D.
在不同时期,人的自理能力是不同的
E.
在不同发展时期,人有不同的自理需要
【单选题】生产资料的产权制度、自然资源用途管制制度、生态保护红线制度等属于我国需要建设的()。
A.
损害赔偿制度
B.
环境治理和生态的修复制度
C.
源头保护制度
D.
责任追究制度
【单选题】不符合奥瑞姆 (Orem) 自理理论的叙述是
A.
自理是有目的、有意义的行为
B.
人常常通过本能达到自我照顾
C.
自理能力是个体执行自理活动的能力
D.
在不同时期，人的自理能力是不同的
E.
在不同发展时期，人有不同的自理需求
【单选题】不符合奥瑞姆自理理论的叙述是 ( )
A.
自理是有目的、有意义的行为
B.
人常常通过本能达到自我照顾
C.
自理能力是个体执行自理活动的能力
D.
在不同时期，人的自理能力是不同的
E.
在不同发展时期ꎬ人有不同的自理需求
【单选题】不符合奥瑞姆自理理论的叙述是:
A.
自理是有目的、有意义的行为
B.
人常常通过本能达到自我照顾
C.
自理力量是个体执行自理活动的能力
D.
在不同时期,人的自理力量是不同的
E.
在不同发展时期,人有不同的自理需求
【单选题】不符合奥瑞姆(Orem)自理理论的叙述是
A.
自理是有目的、有意义的行为
B.
人常常通过本能达到自我照顾
C.
自理力量是个体执行自理活动的能力
D.
在不同时期，人的自理力量是不同的
E.
在不同发展时期，人有不同的自理需求
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