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【单选题】
在曲面建模过程中,必须将公差范围内的曲面进行才能生成实体。
A.
求和
B.
缝合
C.
组合
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参考答案:
举一反三
【单选题】----- What made you so upset? -----_____ my house _____ saying goodbye.
A.
Jim left; without
B.
Jim’s leaving; instead of
C.
That Jim left; without
D.
Jim leaving; instead of
【单选题】下列对台湾描述正确的是
A.
台湾地广人稀。
B.
台湾位于我国东北部地区。
C.
台湾科技发展比较落后。
D.
台湾地跨北回归线,为热带、亚热带气候。
【单选题】2018 年 2 月,台湾花莲附近海域发生地震。如图为台湾省简图 下 列对台湾岛的描述正确的是
A.
通过公路运输与大陆联系
B.
东部地区比西部地区降水少
C.
铁路线呈环状分布
D.
山脉东部耕地面积比西部广
【单选题】下列关于台湾省的描述,正确的是( )
A.
工业主要分布在东部沿海一带
B.
台湾山脉呈西北﹣﹣东南走向
C.
经济一直以农产品加工业为主
D.
台湾岛西隔台湾海峡与福建省相望
【多选题】下列关于台湾省的简况,描述正确的是( )。*
A.
台湾岛为我国第一大岛
B.
最高山为玉山
C.
是我国的一个省
D.
清朝曾在台湾正式设省
E.
主要人口是高山族
【多选题】下列关于台湾现行信用交易市场架构描述正确的是()
A.
台湾信用交易市场目前实行双轨制的模式
B.
台湾的证券金融公司可以直接对客户授信
C.
证券金融公司授信的资金来源于自有资金、银行借款、发行商业本票等途径
D.
经核准办理融资融券业务的证券商可通过证券金融公司进行转融通
【简答题】阅读以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计,回答问题。 1.导入:播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片,引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。 2.学生学习成果展示:事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行,在课堂上进行展示汇报。 (1)“衣”小组汇报:小组代表描述日本衣着特点,并分析为什么会形成这样的特点。小组问题:日本在哪里? (2)“食”小组汇报:小组代表描述日本饮...
【单选题】下列关于台湾省的描述,正确的是( )
A.
西隔台湾海峡与广东省相望
B.
台湾山脉呈东西走向
C.
人口、城市主要分布在东部沿海地带
D.
东临太平洋
【单选题】—What did the foreigner say? —Oh, he asked where ?
A.
did Jim come from
B.
Jim came from
C.
Jim comes from
D.
does Jim come from
【简答题】归纳总结是学习化学的重要方法来学习化学知识.请回答下列问题: (1)“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学. ①甲烷的化学式是______. ②炼铁时用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______. ③在催化剂存在的条件下,用CO和H 2 合成甲醇(CH 4 O),写出反应的化学方程式______. (2)酸碱盐之间能相互反应.碱与盐之间若有气体生成,...
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