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参考答案：
举一反三
【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同，明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后，承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课，还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中，校方发现了教学楼存在的质量问题，要求施工单位修理。施工单位认为工程未经验收，学校提前使用出现质量问题，施工单位不应再承担责任。 试问：(1)本案中的建设法律关系三要素分别是什么? (2)应如何具体地分...
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【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同,明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中,校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工单位修理,施工单位认为工程未经验收,学校提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担责任。试问: 本案例中的建设法律关系三要素是什么? 应如何具体地分析该工程质量问...
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【判断题】无产阶级创造了无产阶级文学。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】房屋建筑工程质量保修期从 ( ) 计算。
A.
签订工程质量保修书之日起
B.
工程保修书中约定之日起
C.
工程竣工验收合格之日起
D.
工程验收合格交付使用之日起
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【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同,明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中,校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工单位修理。施工单位认为工程未经验收,学校提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担责任。试问: 1 、本案中的建设法律关系三要素分别是什么? 2 、应如何具体地分...
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【简答题】案例分析： 某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同，明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后，承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课，还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中，校方发现了教学楼存在的 质量问题，要求施工单位修理。施工单 位认为工程未经验收，学校提前使用出 现质量问题，施工单位不应再承担责任。 试问：本案中的建设法律关系三要素分别是什么？
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【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同,明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中,校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工单位修理。施工单位认为工程未经验收,学校提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担责任。 1、本案中的建设法律关系三要素分别是什么? 2、应如何具体地分析该工程质...
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【简答题】【背景】 某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同,明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中,校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工单位修理。施工单位认为工程未经验收,学校提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担责任。 【提出问题】 请思考:本案中的建设工程法律关系三要素是什么?
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【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同, 明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教 学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提 交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还 没组织验收就直接投入了使用。使用过程中, 校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工 单位修理。施工单位认为工程未经验收,学校 提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担 责任。 试问: (1) 本案中的建设法律关系三要素分别是什么? ...
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【简答题】某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同,明确施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工任务。工程竣工后,承包方向学校提交了竣工报告。学校为了不影响学生上课,还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中,校方发现了教学楼存在的质量问题,要求施工单位修理。施工单位认为工程未经验收,学校提前使用出现质量问题,施工单位不应再承担责任。试问:本案中的建设法律关系三要素分别是什么?
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A.
正确
B.
错误
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A.
签订工程质量保修书之日起
B.
工程保修书中约定之日起
C.
工程竣工验收合格之日起
D.
工程验收合格交付使用之日起
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