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【多选题】
下列招标情形中,属不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人的有( )。
A.
就同一招标项目在投标人或者投标人提供有差别的项目信息
B.
设定的资格、技术、商务条件与招标项目的具体特点和实际需要不相适应
C.
限定或者指定特定的专利、商标、品牌、原产地或者供应商
D.
对不同的潜在投标人或者投标人采取相同的资格审查或者评标标准
E.
依法必须进行招标的项目以特定行业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件
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参考答案：
举一反三
【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,可将动机分为( )
A.
认知内驱动
B.
自我提高内驱动
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
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【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,将动机分为()
A.
认知内驱力
B.
自我提高内驱力
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
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【简答题】根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为（）、自我提高内驱力和（）。
查看完整题目与答案
【简答题】根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为（）、（）和（）．
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【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,将动机分为()
A.
认知内驱力
B.
自我提高内驱力
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
E.
外部学习动机
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【单选题】配装眼镜身腿倾斜角偏差应( )。
A.
不大于2.5°
B.
不小于2.5°
C.
小于3°
D.
小于2°
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用pH值表示称为( )。
A.
有机酸度
B.
总酸度
C.
有效酸度
D.
挥发酸度
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用pH值表示称为( )
A.
有效酸度
B.
有机酸
C.
总酸度
D.
挥发酸
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用 pH值表示称为( )。
A.
有效酸度
B.
总酸度
C.
挥发酸
D.
有机酸
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【单选题】运用收益法评估企业时,收益预测的基础是( )
A.
评估基准日企业实际收益
B.
评估基准日企业净利润
C.
评估基准日企业净现金流量
D.
评估基准日企业客观收益
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【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,可将动机分为( )
A.
认知内驱动
B.
自我提高内驱动
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
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【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,将动机分为()
A.
认知内驱力
B.
自我提高内驱力
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
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【简答题】根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为（）、自我提高内驱力和（）。
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【简答题】根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为（）、（）和（）．
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【多选题】奥苏贝尔根据学校情境中的学业成就动机,将动机分为()
A.
认知内驱力
B.
自我提高内驱力
C.
内部学习动机
D.
附属内驱力
E.
外部学习动机
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【单选题】配装眼镜身腿倾斜角偏差应( )。
A.
不大于2.5°
B.
不小于2.5°
C.
小于3°
D.
小于2°
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用pH值表示称为( )。
A.
有机酸度
B.
总酸度
C.
有效酸度
D.
挥发酸度
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用pH值表示称为( )
A.
有效酸度
B.
有机酸
C.
总酸度
D.
挥发酸
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【单选题】食品中呈游离状态的氢离子浓度,常用 pH值表示称为( )。
A.
有效酸度
B.
总酸度
C.
挥发酸
D.
有机酸
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【单选题】运用收益法评估企业时,收益预测的基础是( )
A.
评估基准日企业实际收益
B.
评估基准日企业净利润
C.
评估基准日企业净现金流量
D.
评估基准日企业客观收益
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