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【单选题】
What ________________ on 4th July 1776?A.
happened
B.
did happen
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举一反三
【单选题】为防止计算机病毒传染,应该做到
A.
不要复制来历不明U盘中的程序
B.
长时间不用的U盘要经常格式化
C.
无病毒的U盘不要与来历不明的U盘放在一起
D.
U盘中不要存放可执行程序
【多选题】建设工程项目进度计划系统,按不同深度的计划构成的进度计划系统包括( )。
A.
控制性进度规划(计划)
B.
实施性(操作性)进度计划
C.
总进度规划(计划)
D.
项目子系统进度规划(计划)
E.
项目子系统中的单项工程进度计划
【单选题】游戏《青蛙跳》规则:老师抛骰子,抛出数字几,幼儿就学青蛙跳几下。 请问本次活动中的游戏属于以下哪种情况?
A.
操作性数学游戏
B.
情节性数学游戏
C.
运动性数学游戏
D.
运用各种感官的数学游戏
【单选题】为防止计算机病毒传染应该做到( )。
A.
无病毒的U盘不要与来历不明的U盘放在一起
B.
不要复制来历不明U盘中的程序
C.
长时间不用的U盘要经常格式化
D.
U盘中不要存放可执行程序
【简答题】两组元在液态 互溶、固态 互溶或 不溶,且发生 转变,形成 组织的二元系相图称为共晶相图。
【单选题】为防止计算机病毒传染,应该做到
A.
U盘中不要存放可执行文件
B.
长时间不用的U盘要格式化
C.
不要复制来历不明U盘的程序
D.
无病毒的U盘不要和来历不明的U盘放在一起
【多选题】案例:认识数字6 1.《青蛙跳》规则:老师抛骰子,抛出数字几,幼儿就学青蛙跳几下。 2.请幼儿数一数小动物和风筝的数量。 提问:数一数有多少只小动物?它们带来几只风筝? 3.教师组织幼儿到外面去找一找还有哪些东西可以用 6 来表示。 请问本次数学活动运用了哪些活动法?
A.
操作法
B.
游戏法
C.
类比法
D.
比较法
E.
寻找法
【多选题】建设工程项目进度计划系统，按计划深度不同构成的进度计划系统包括( )。
A.
设计进度规划(计划)
B.
指导性进度计划
C.
总进度规划(计划)
D.
项目子系统进度规划(计划)
E.
项目子系统中的单项工程进度计划
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