皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
ZFP109 预算支出科目划分三级,没( )级A.
类
B.
款
C.
项
D.
目
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】[2017年下半年小学真题]数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )。
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
【简答题】某工程工序信息如下表，画出计划网络图，计算最早开始时间、最晚开始时间、最早完成时间、最晚完成时间、时差，并指出哪些是关键工序，关键路线是什么______（只填写关键路线，用连续的工序表示，中间不加其它字符）工序紧前工序所需时间/周a-9ba9c-1dc7eb,d6fe4gb,d5hg4if,h3
【单选题】若有说明语句: int a;float b; 以下输入语句正确的是()。
A.
scanf(“%f%f”,&a,&b);
B.
编译预处理就是对 scanf(“%f%d”,&a,&b);
C.
scanf(“%d%f”,&a,&b);
D.
scanf(“%d,%f”,a,b);
【简答题】调正弦波f=4KHZ, UP-P=8v,用毫伏表测量其有效值U。请画出波形并标示好。
【单选题】数学课上,马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )【2017下】
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
【单选题】数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,体现了( )。教学原则。(2017下真题)
A.
启发诱导
B.
循序渐进
C.
科学性和思想性相结合
D.
因材施教
【单选题】(小2017下)数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是( )。
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
【简答题】某企业科研楼工程建设项目,甲、乙双方签订了施工合同,施工进度计划已达成一致意见,如图 1 所示。 图片1.png 图 1 建设工程的网络计划 在施工过程中出现以下几个事件。 事件 1 :因业主不能及时供应材料,使 E 延误 3 天, G 延误 2 天, H 延误 3 天。 事件 2 :因施工机械故障使 E 延误 2 天, G 延误 2 天。 事件 3 :因设计变更,使 F 延误 3 天。 事件 4...
【单选题】若有说明语句: int a;float b; ,以下输入语句正确的是
A.
scanf("%f%f",&a,&b)
B.
scanf("%f%d",&a,&b)
C.
scanf("%d%f",&a,&b)
D.
scanf("%d%f",a,b)
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
