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【单选题】
退火是()。
A.
退火是将钢件加热到适当的温度,保温一定的时间,然后缓慢冷却的热处理工艺。
B.
退火是将钢材或钢件加热到Ac3以上30~50℃,保温适当的时间后在静止的空气中冷却的热处理工艺。
C.
退火是将钢加热到Ac1或Ac3线以上30~50℃,保温一定时间,然后进行快速冷却的一种热处理工艺。
D.
钢件淬火后,再加热到某一温度,经保温后,冷却到室温的热处理工艺为退火。
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参考答案:
举一反三
【多选题】许多厂商在选择中间商特别是独家和选择性渠道是都会考虑分析中间商的市场覆盖面。它是衡量商品营销渠道运行状态和功能的重要指标之一,是指某个品牌的商品(或来自某个厂商的商品)通过一定的营销渠道销售能够达到的最大销售区域范围。如果这个销售区域范围越大,则该商品能够接近的潜在顾客就越多,购买该商品的顾客数量就越大。对营销渠道覆盖面的评估可以从( )等几个方面来进行。
A.
营销渠道中成员数量
B.
销售规模
C.
渠道成员分布区域
D.
零售商的商圈大小
【单选题】中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
A.
师生关系就是父子关系
B.
师生关系基本等同于父子关系
C.
教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.
教师对学生既有像父母一样的关爱,又没有像父母对自己子女一样的
【单选题】仓贮人员在原辅料与包装材料的接收过程不包括 ( )。
A.
验收后登记入库
B.
待检与状态的变换
C.
按生产配料单(指令)备料发放
D.
贮存
E.
样品取样检验
【判断题】民生这个概念最早出现在《左传 ·宣公十三年》。
A.
正确
B.
错误
【单选题】中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )。
A.
师生关系就是父子关系
B.
教师对学生既有像父母对子女一样的关爱,又有像父母对子女一样的偏爱
C.
师生关系基本等同于父子关系
D.
教师对学生有像父母对子女一样的关爱,却没有像父母对子女一样的偏爱
【单选题】仓贮人员在原辅料与包装材料的接收过程不包括 ( )。
A.
验收后登记入库
B.
待检与状态的变换
C.
按生产配料单(指令)备料发放
D.
样品取样检验
【简答题】信息的基本特征有真伪性,针对性,(),可变换性,共享性,滞后性。
【简答题】中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )
【单选题】仓贮人员在原辅料与包装材料的接收过程不包括()。
A.
验收后登记入库
B.
待检与状态的变换
C.
贮存
D.
样品取样检验
【单选题】仓贮人员在原辅料与包装材料的接收过程不包括( )
A.
验收后登记入库
B.
待检与状态的变换
C.
贮存
D.
样品取样检验
E.
按生产配料单(指令)配料发放
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