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【简答题】
鹦哥岭是海南的贫困山区 , 为帮助当地百姓脱贫致富 , 大学生们特地去外地取经 , 在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法 , 带动当地人致富 , 农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。接着大学生们又推广经济 , 在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡 ; 并帮助当地人建起了环保厕所 , 改造 了猪圈 , 改善了居住的环境。当地百姓手里有了钱 , 靠上山砍树卖钱的人越来越少了。看到这一切 , 大学生们说 , “我们感到由衷的幸福和快乐 , 也深切地感受到 , 这就是我们工作的意义和存在的价值。” 5 年过去了 , 27 名大学生一直坚守在鹦哥岭 , 他们甘于寂寞 , 乐于奉献,发现 了新 物种 , 是敬业的科研工作者 ; 引来环保理念 , 是先进理念的传播者 ; 心系百姓喜忧 , 是兄弟的贴心人 ! 一份职业 , 背负三份责任。三个角色的完美融合 , 让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神 , 也让我们懂得了 自己手 中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引 , 他们选择了一种有远见的生活方式。 每到毕业季 , 总有一些大学毕业生发出“理想很丰满 , 现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系 , 鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。 ( 光明日报, 2012 年 4 月 9 日 、 2013 年 6 月 7 日 ) 问题: ( 1 ) 为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式” ?( 6 分 ) ( 2 ) 怎样看待“理想很丰满 , 现实很骨感”这种说法 ?( 4 分 )
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参考答案:
举一反三
【简答题】. 请将本次课你的教学项目《 power BI 超市运行报表制作》 作为作业,按要求完成后在答案处以附件形式递交作业。 提示: 在课程开放时间,每个作业只能提交一次。多个作业只能分次上传,一次统一提交。
【多选题】在开局阶段,谈判人员的主要任务是
A.
确定报价
B.
创造谈判气氛
C.
交换意见
D.
作开场陈述
【多选题】开局阶段谈判人员的主要任务有
A.
创造谈判气氛
B.
讨价
C.
开场陈述
D.
报价
【简答题】. 请将本次课你的教学项目制作结果作为作业,按要求完成后在答案处以附件形式递交作业。 提示: 在课程开放时间,每个作业只能提交一次。多个作业只能分次上传,一次统一提交。
【多选题】开局阶段谈判人员的主要任务有:
A.
创造谈判气氛
B.
讨价
C.
开场陈述
D.
报价
E.
交换意见
【多选题】开局阶段,谈判人员的主要任务是
A.
确定报价
B.
创造谈判气氛
C.
交换意见
D.
作开场陈述
【多选题】开局阶段谈判人员的主要任务有
A.
创造谈判气氛
B.
交换意见
C.
开场陈述
D.
报价
【多选题】旅游经营者应当就旅游活动中的下列哪些事项,以明示的方式事先向旅游者作出说明或者警示______。
A.
正确使用相关设施、设备的方法
B.
必要的安全防范和应急措施
C.
未向旅游者开放的经营、服务场所和设施、设备
D.
不适宜参加相关活动的群体
【多选题】开局阶段谈判人员的主要任务有
A.
创造谈判气氛
B.
交换意见
C.
开场陈述
D.
报价
【多选题】开局阶段谈判人员的主要任务有( )
A.
营造谈判气氛
B.
讨价
C.
开场陈述
D.
报价
E.
谈判摸底
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