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【简答题】
---Excuse me．Could you tell me________? ---Yes, There is a video shop next to the tall building.
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举一反三
【单选题】有以下程序：#include main(){ char c1，c2； c1＝'A'＋'8'－'4'； c2＝'A'＋'8'－'5'； printf( "%c，%d\n"，c1，c2)；}已知字母A的ASCII码为65，程序运行后的输出结果是 。
A.
E,68
B.
D,69
C.
E ， D
D.
输出无定值
【单选题】有以下程序 #include main() { char c1,c2; c1='A'+'8'-'4'; c2='A'+'8'-'5'; printf("%c,%d\n",c1,c2); }已知字母A的ASCII码为65,程序运行输出后的结果是( )
A.
E,68
B.
D,69
C.
E,D
D.
输出无定值
【简答题】文学评论题: 童庆炳先生指出:“我始终坚信作家、艺术家是社会的良心、是人类精神的守望者、是艺术魅力的追求者,他们有着向真、向善、向美之心,他们所要求的不是单一维度的满足,是多种维度的同时追求。尽管这种追求是不现实的,是乌托邦,往往要碰壁而痛苦,而处于熊掌与鱼不可得兼的尴尬和无奈,但这种尴尬和无奈恰好是真正作家、艺术家的正常的创作心理状况,甚至是作家、艺术的特性。”请选择一部你近期阅读的文学作品,或...
【简答题】已知字母A的ASCII码为65,以下程序运行后的输出结果是_______。 #include void main() { char a, b; a='A'+'5'-'3'; b=a+'6'-'2'; printf("%d,%c\n",a,b); }
【单选题】追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是（） ①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精神...
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【单选题】已知字母A的ASCII码为65,则以下程序运行后的输出结果是 ______。 #include main() { char a,b; a='A'+'5'-'3'; b=a+'6'-'2'; printf("%d%c\n",a,b); }
A.
6771
B.
67G
C.
CG
D.
C71
【简答题】已知字母A的ASCII码为65。以下程序运行后的输出结果是 。 #include main() { char a, b; a='A'+'5'-'3'; b=a+'6'-'2'; printf("%d %c\n", a, b); }
【单选题】追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道:“结绳为记,事大,大结其绳,事小,小结其绳。”“结”与“吉 ”谐音,在漫长的演变过程中,小小绳结被人们赋予了各种情感愿望,“同心结”、“平安结”、“团圆结”,一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是 1 文化是人类社会实践的产物 2 追求真善美是中华民族精神的核心 3 从绳结之中可以透视人们的...
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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