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【单选题】
《》要求“学不躐等”、“不施”,提出“杂而不,则坏而不修”。这体现了教学中的哪种原则 ( )
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
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参考答案：
举一反三
【简答题】什么是人体最大的摄氧量？
查看完整题目与答案
【判断题】最大摄氧量直接测定法非常准确，因此通常都选用这种方法测定最大摄氧量。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】经耐力训练最大摄氧量增高不超过(    )最大摄氧量。
A.
10%～15%  
B.
15%～20%  
C.
20%～25%
D.
25%～30%
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【简答题】______是影响最大摄氧量的重要因素，在供氧充足、能量物质贮备充足时，影响最大摄氧量的主要因素是______。
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【单选题】附合导线与闭合导线坐标计算的不同点是( )
A.
角度闭合差计算与调整，坐标增量闭合差计算；
B.
坐标方位角计算，角度闭合差计算；
C.
坐标增量计算，坐标方位角计算；
D.
坐标增量闭合差计算，坐标质量计算
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【单选题】最大摄氧量平台是指受试者( )的时间。
A.
保持最大摄氧量峰值
B.
保持摄氧量不变
C.
达到摄氧量峰值到降低15%为止
D.
不低于最大摄氧量15%的时间
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【单选题】*关于最大摄氧量的描述错误的是
A.
衡量心血管功能的常用指标
B.
反映心输出量又反映氧的分配和利用
C.
最大摄氧量下降，肌力下降
D.
最大摄氧量下降，耐力不下降
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【简答题】什么是最大摄氧量？
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【单选题】附合导线与闭合导线坐标计算的不同点是？
A.
角度闭合差计算与调整、坐标增量闭合差计算
B.
坐标方位角计算、角度闭合差计算
C.
坐标增量计算、坐标方位角计算
D.
坐标增量闭合差计算、坐标增量计算
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【简答题】影响最大摄氧量的因素有___________、___________、___________、___________、___________、___________等。
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正确
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【单选题】经耐力训练最大摄氧量增高不超过(    )最大摄氧量。
A.
10%～15%  
B.
15%～20%  
C.
20%～25%
D.
25%～30%
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【简答题】______是影响最大摄氧量的重要因素，在供氧充足、能量物质贮备充足时，影响最大摄氧量的主要因素是______。
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【单选题】附合导线与闭合导线坐标计算的不同点是( )
A.
角度闭合差计算与调整，坐标增量闭合差计算；
B.
坐标方位角计算，角度闭合差计算；
C.
坐标增量计算，坐标方位角计算；
D.
坐标增量闭合差计算，坐标质量计算
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【单选题】最大摄氧量平台是指受试者( )的时间。
A.
保持最大摄氧量峰值
B.
保持摄氧量不变
C.
达到摄氧量峰值到降低15%为止
D.
不低于最大摄氧量15%的时间
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【单选题】*关于最大摄氧量的描述错误的是
A.
衡量心血管功能的常用指标
B.
反映心输出量又反映氧的分配和利用
C.
最大摄氧量下降，肌力下降
D.
最大摄氧量下降，耐力不下降
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【单选题】附合导线与闭合导线坐标计算的不同点是？
A.
角度闭合差计算与调整、坐标增量闭合差计算
B.
坐标方位角计算、角度闭合差计算
C.
坐标增量计算、坐标方位角计算
D.
坐标增量闭合差计算、坐标增量计算
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【简答题】影响最大摄氧量的因素有___________、___________、___________、___________、___________、___________等。
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