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【单选题】
在教学过程中,教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准,从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配,老师的教学方向、教学目标、教学重点的确定,教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的( )
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参考答案：
举一反三
【多选题】临床上需测定药物浓度进行监测的主要药物有
A.
强心苷类
B.
抗癫痫类药、治疗情感性精神障碍药
C.
氨基苷类抗生素
D.
免疫抑制剂
E.
抗哮喘药
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【单选题】下列哪一凝血因子在转变为活化凝血因子过程中，不需Ca2+参与（ ）
A.
因子Ⅻ→Ⅻa
B.
因子Ⅹ→Ⅹa
C.
因子Ⅱ→Ⅱa
D.
因子ⅪA→ⅩⅢa
E.
以上都是
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【多选题】积累工程造价资料，建立工程造价资料数据库，可作为（ ）。
A.
编制概算指标、投资估算指标的基础资料
B.
编制预算定额、概算定额的基础资料
C.
审查施工图预算的基础资料
D.
进行工程结算的依据
E.
编制竣工决算的依据
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【判断题】好的批判性思维是科学与民主的基础。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】膜片弹簧开裂会造成离合器( )
A.
打滑
B.
分离不彻底
C.
异响
D.
发抖
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【单选题】Which is not the strategy mentioned in the video class?
A.
Culture Strategy
B.
Message Strategy
C.
Audience Strategy
D.
Psychological Strategy
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【简答题】强心药主要分为____、___、____和 ____。
查看完整题目与答案
【简答题】某工业废水仅含下表中的某些离子，且各种离子的物质的量浓度相等，均为0.1mol/L（此数值忽略水的电离及离子的水解）． 阳离子 K + Ag + Mg 2+ Cu 2+ Al 3+ NH 4 + 阴离子 Cl - CO 3 2- NO 3 - SO 4 2- I - 甲同学欲探究废水的组成，进行了如下实验： Ⅰ．取该无色溶液5mL，滴加一滴氨水有沉淀生成，且离子种类增加． Ⅱ．用铂丝蘸取溶液，在火...
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【单选题】细胞分化基因表达过程中，无调控作用的是(    )。
A.
酶    
B.
启动子    
C.
增强子    
D.
转录因子
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,33岁。有扩张型心肌病、慢性心力衰竭病史。平日坚持服用强心药、利尿药及扩血管药物。本次因发热、咳嗽1周,心悸、气促3天入院。入院查体:体温38°C,呼吸22次/分,心率110次/分,血压120/70mmHg。双肺满布湿啰音,双下肢凹陷性水肿。 该患者此次心力衰竭的诱发因素主要为
A.
心律失常
B.
肺部感染
C.
利尿药用量不当
D.
洋地黄中毒
E.
扩血管药物用量不当
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免疫抑制剂
E.
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A.
因子Ⅻ→Ⅻa
B.
因子Ⅹ→Ⅹa
C.
因子Ⅱ→Ⅱa
D.
因子ⅪA→ⅩⅢa
E.
以上都是
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【多选题】积累工程造价资料，建立工程造价资料数据库，可作为（ ）。
A.
编制概算指标、投资估算指标的基础资料
B.
编制预算定额、概算定额的基础资料
C.
审查施工图预算的基础资料
D.
进行工程结算的依据
E.
编制竣工决算的依据
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【判断题】好的批判性思维是科学与民主的基础。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】膜片弹簧开裂会造成离合器( )
A.
打滑
B.
分离不彻底
C.
异响
D.
发抖
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A.
Culture Strategy
B.
Message Strategy
C.
Audience Strategy
D.
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【单选题】细胞分化基因表达过程中，无调控作用的是(    )。
A.
酶    
B.
启动子    
C.
增强子    
D.
转录因子
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【单选题】患者男,33岁。有扩张型心肌病、慢性心力衰竭病史。平日坚持服用强心药、利尿药及扩血管药物。本次因发热、咳嗽1周,心悸、气促3天入院。入院查体:体温38°C,呼吸22次/分,心率110次/分,血压120/70mmHg。双肺满布湿啰音,双下肢凹陷性水肿。 该患者此次心力衰竭的诱发因素主要为
A.
心律失常
B.
肺部感染
C.
利尿药用量不当
D.
洋地黄中毒
E.
扩血管药物用量不当
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