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【单选题】
现代公共关系发端于19世纪末20世纪初的（    ）。
A.
英国
B.
美国
C.
法国
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参考答案：
举一反三
【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母O代表( )。
A.
优势
B.
威胁
C.
劣势
D.
机会
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【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母T代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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【判断题】软营销与强势营销的区别是软营销的主动方是企业。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】因脂肪过多，胸腹部、臀部、大腿出现白色或紫色条纹，为
A.
轻度肥胖
B.
中度肥胖
C.
重度肥胖
D.
营养不良
E.
超重度肥胖
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【单选题】该男婴的诊断是
A.
轻度蛋白质-能量营养不良
B.
中度蛋白质-能量营养不良
C.
重度蛋白质-能量营养不良伴心脏功能损害
D.
重度蛋白质-能量营养不良伴佝偻病
E.
重度蛋白质-能量营养不良伴低血糖
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【单选题】自隋代至清代1300年的科举考试中连中三元的只有
A.
5人
B.
8人
C.
十三人
D.
十八人
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【单选题】患儿女，8个月。先天性幽门梗阻，出生后喂养困难，体重6．4 kg，判断其营养不良程度为
A.
无营养不良
B.
轻度营养不良
C.
中度营养不良
D.
重度营养不良
E.
极重度营养不良
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【单选题】SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母W代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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【单选题】该患儿营养不良的程度属于
A.
I度(轻)营养不良
B.
Ⅱ度(中)营养不良
C.
Ⅲ度(重)营养不良
D.
正常
E.
以上都不是
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【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母O代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母O代表( )。
A.
优势
B.
威胁
C.
劣势
D.
机会
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【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母T代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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【判断题】软营销与强势营销的区别是软营销的主动方是企业。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】因脂肪过多，胸腹部、臀部、大腿出现白色或紫色条纹，为
A.
轻度肥胖
B.
中度肥胖
C.
重度肥胖
D.
营养不良
E.
超重度肥胖
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【单选题】该男婴的诊断是
A.
轻度蛋白质-能量营养不良
B.
中度蛋白质-能量营养不良
C.
重度蛋白质-能量营养不良伴心脏功能损害
D.
重度蛋白质-能量营养不良伴佝偻病
E.
重度蛋白质-能量营养不良伴低血糖
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【单选题】自隋代至清代1300年的科举考试中连中三元的只有
A.
5人
B.
8人
C.
十三人
D.
十八人
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【单选题】患儿女，8个月。先天性幽门梗阻，出生后喂养困难，体重6．4 kg，判断其营养不良程度为
A.
无营养不良
B.
轻度营养不良
C.
中度营养不良
D.
重度营养不良
E.
极重度营养不良
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【单选题】SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母W代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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【单选题】该患儿营养不良的程度属于
A.
I度(轻)营养不良
B.
Ⅱ度(中)营养不良
C.
Ⅲ度(重)营养不良
D.
正常
E.
以上都不是
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【单选题】SWOT 分析法又称为态势分析法,其中字母O代表( )。
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
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