设 , 则在区间[-3,-1]上的最小值是A.27 ；B.-3；C.-1；D....

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【单选题】

设 , 则在区间[-3,-1]上的最小值是

27 ；

-3；

-1；

1．

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参考答案：

举一反三

【判断题】奢侈品牌成功的原因之一是满足了人性的需求,即中性需求被压抑,这是上个世纪七、八十年代男装设计中性化爆发的社会基础。

正确

错误

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是( )对世人的承诺。

海尔集团

晋商

同仁堂

徽商

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【简答题】教学评价就是对教师教学过程的评价。

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的传统店训体现:

和合

中庸

诚信

义利

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【多选题】教学评价是对教学活动及其结果进行测量，分析评定过程，根据评价的作用，教学评价可分为( )。

诊断性评价

形成性评价

相对性评价

总结性评价

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【单选题】教～学过程的三种过程是【】

学习过程，教学过程和评价～反思过程

学习过程，教学过程和互动过程

学习过程，教学过程和思考过程

学习过程，教学过程和管理过程

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”，这句话是制药企业()的价值观。

同仁堂

九芝堂

达仁堂

三奇堂

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的传统店训体现:

诚信

责任

仁爱

守法

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【简答题】台儿沟环境( ),经济( )、风景( ),民风( )。

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【单选题】奢侈品牌成功的原因之一是满足了人性的需求,即( ),这是上个世纪七、八十年代男装设计中性化爆发的社会基础。

人性的回归

中性需求被压抑

社会运动

宗教罪孽

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正确

错误

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是( )对世人的承诺。

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【简答题】教学评价就是对教师教学过程的评价。

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的传统店训体现:

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【多选题】教学评价是对教学活动及其结果进行测量，分析评定过程，根据评价的作用，教学评价可分为( )。

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”，这句话是制药企业()的价值观。

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【单选题】“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的传统店训体现:

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【简答题】台儿沟环境( ),经济( )、风景( ),民风( )。

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【单选题】奢侈品牌成功的原因之一是满足了人性的需求,即( ),这是上个世纪七、八十年代男装设计中性化爆发的社会基础。

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