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【单选题】
根据我国船舶载运危险货物安全监督管理规定,对于载运危险货物的船舶,以下陈述有误 的是:
A.
在船舶交通管理中心的水域,应当按规定向船舶管理中心报告
B.
在实行定线制的水域,应当遵守船舶定线制的规定 ,并使用规定的通航分道航行
C.
在实行船位报告制的水域,应当按照海事主管机关的规定,加入船位报告系统
D.
在港口水域内从事包装危险货物过驳作业,应当向海事主管部门提出申请
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参考答案:
举一反三
【单选题】春初,一7岁男孩,突起发热2日,伴全身不适及精神萎靡,体查:全身皮肤粘膜有散在大小不等的瘀点、瘀斑,脑膜刺激征阴性,血象:WBC15.2×10 9 /L,N0.85,L0.15,疑为流脑。根据以上资料,应属于该病的哪期()
A.
前驱期
B.
败血症期
C.
脑膜炎期
D.
恢复期
E.
后遗症期
【单选题】不属于哲学取向的教学理论的观点
A.
认为教学的目的是形成人的道德
B.
演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从目的到手段全面展开的教学理论体系
C.
源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统
D.
认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
【单选题】在小儿腹泻的治疗中需配制4:3:2混合液,其组成是( ):
A.
4份10%葡萄糖,3份生理盐水,2份1.4%碳酸氢钠
B.
4份生理盐水,3份10%葡萄糖,2份5%碳酸氢钠
C.
4份5%葡萄糖,3份生理盐水,2份11.2%乳酸钠
D.
4份生理盐水,3份5%葡萄糖盐水,2份11.2%乳酸钠
E.
4份生理盐水,3份5%葡萄糖,2份1.4%碳酸氢钠
【简答题】i=1 while True: if i==10: break i=i+1 print(i)
【单选题】下列哪一项不属于哲学取向的教学理论的观点( )
A.
认为教学的目的是形成人的道德
B.
演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从目的到手段全面展开的教学理论体系
C.
源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统
D.
认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
【单选题】区间电话是在区间内每隔( )米安装一部电话。
A.
150-200
B.
200-250
C.
250-300
D.
300-350
【单选题】区间电话是在区间内每隔( )安装一部电话。
A.
150~200m
B.
200~250m
C.
250~300 m
D.
300~350 m
【多选题】属于哲学取向的教学理论的观点的是( )。
A.
认为教学的目的是形成人的道德
B.
演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从目的到手段全面展开的教学理论体系
C.
源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统
D.
认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
【单选题】不属于哲学取向的教学理论的观点的是( )。
A.
认为教学的目的是形成人的道德
B.
演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从H的到手段全面展开的教学理论体系
C.
源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统
D.
认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
【多选题】哲学取向的教学理论起源于苏格拉底和柏拉图的 “知识即美德”的传统,其基本主张是( )
A.
知识 — 道德本位的目的观
B.
知识授受的教学过程
C.
科目本位的教学过程
D.
意义学习与非指导性学习
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