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【单选题】
关于物体的惯性,下列说法中正确的是()
A.
静止的物体不易被推动,说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大
B.
速度越大的物体越不易停止,说明速度越大的物体其惯性也就越大
C.
物体受力作用时,运动状态就要改变,说明受力的物体没有惯性
D.
惯性是物体的固有属性,惯性的大小取决于质量,与其它因素无关
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参考答案:
举一反三
【简答题】一位四年级学生,学习基础差,考分低,几次考试成绩均未超过60分。任课教师大多认为他是低能儿。数学期中考试,面对一个个试题,他无从下手,却在卷面上 写下了这样几句话:“0分,我的好朋友你在慢慢向我靠近,0分,你如此多情难道你也把我当作一个无用的人,我是人我也有一棵自真心再见了0。”监考老师见 到这张试卷,便对他讽刺挖苦。他一恼之下,竟把试卷揉成一团扔在地上,监考老师为此把他揪到办公室,一路上他还与监...
【单选题】下列哪项不是按监测目的分类
A.
空气检测
B.
污染事故监测
C.
研究性监测
D.
仲裁监测
【单选题】下列哪项不是按监测目的对环境监测进行分类
A.
空气检测
B.
污染事故监测
C.
研究性监测
D.
仲裁监测
【单选题】下列哪项不是按监测目的分类:
A.
污染事故监测
B.
仲裁监测
C.
空气检测
D.
研究性监测
【简答题】1 月4日一早,无锡市惠山区阳山中心小学的师生们返校后,回到教室被惊呆了。教室被打扫得干干净净,桌椅被排列得井然有序,黑板上写着暖心励志的话语,桌子上摆放着写在餐巾纸上的感谢信,感谢信里还包着钱。“你们只管好好学习,祖国由我们守护!”“小朋友们好好学习,不要辜负哥哥们的负重前行!”这一句句暖心的话语,看得师生们热泪盈眶。昨天,扬子晚报紫牛新闻记者来到惠山区阳山中心小学,探访“留字”背后的故事。 ...
【多选题】义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:
A.
人人都能学有价值的数学
B.
人人都能获得良好的数学教育
C.
不同的人在数学上得到不同的发展
【多选题】义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:
A.
人人学有价值的数学
B.
人人都能获得良好的数学教育
C.
不同的人在数学上得到不同的发展
【单选题】( )是指自己雇用自己。
A.
全职工作者
B.
自由职业者
C.
创业者
【简答题】撰写大班语言活动《纸片的秘密》教案。 要求:写出设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程、活动延伸。 一天中午,吃完饭后。小白兔在树林里玩,拾到—张纸片,纸片上写着四个字:一条老狼。小白兔吓得直哆嗦。它拼命跑回家告诉妈妈:“妈妈妈妈,树林里有一条老狼,你看你看!” 白兔妈妈看了纸片,也吓坏了:这可是大事,快告诉兔子村所有的伙伴。不一会儿,兔子村的伙伴们都来看这张纸片,许多兔子吓得哭起来。...
【简答题】一位四年级学生,学习基础差,考分低,几次考试成绩均未超过60分。任课教师大多认为他是低能儿。数学期中考试,面对一个个试题,他无从下手,却在卷面上写下了这样几句话:"0分,我的好朋友你在慢慢向我靠近,0分,你如此多情难道你也把我当作一个无用的人,我是人我也有一棵自真心再见了0。"监考老师见到这张试卷,便对他讽刺挖苦。他一恼之下,竟把试卷揉成一团扔在地上,监考老师为此把他揪到办公室,一路上他还与监考老...
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