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举一反三
【单选题】能反映被调查者的态度层次,能表示各答案之间的等级顺序,但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是
A.
定名量表
B.
定序量表
C.
定距量表
D.
定比量表
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【单选题】能反映被调查者的态度层次,能表示各答案之间的等级顺序,但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是( )。
A.
定距量表
B.
定序量表
C.
定比量表
D.
定量量表
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【判断题】会计除了核算和监督职能外,还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能
A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计除了核算和监督的基本职能外,还具有( )等职能。
A.
预测经济前景
B.
参与经营决策
C.
评价经营业绩
D.
决定利润多少
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【单选题】能反映被调查者的态度层次,能表示各答案之间的等级顺序,但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是?
A.
定距量表
B.
定序量表
C.
定比量表
D.
利克特量表
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【判断题】《技术制图》国家标准是一项基础技术标准，在内容上具有统一性和通用性，在制图标准体系中处于最高层次。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】会计的职能除了核算和监督基本职能外,还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能反映被调查者的态度层次,能表示各答案之间的等级顺序,但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是( )
A.
定比量表
B.
定距量表
C.
利克特量表
D.
定序量表
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【单选题】若有下列程序 main( ) { int x=1,y ; y=x++ ; printf( “ %d ” ,y) ; } 则程序运行的结果为( ) 。
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【单选题】能反映被调查者的态度层次，能表示各答案之间的等级顺序，但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是（）。
A.
定距量表
B.
定序量表
C.
定比量表
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定距量表
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定比量表
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【判断题】会计除了核算和监督职能外,还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能
A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计除了核算和监督的基本职能外,还具有( )等职能。
A.
预测经济前景
B.
参与经营决策
C.
评价经营业绩
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决定利润多少
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正确
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】能反映被调查者的态度层次,能表示各答案之间的等级顺序,但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是( )
A.
定比量表
B.
定距量表
C.
利克特量表
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定序量表
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【单选题】若有下列程序 main( ) { int x=1,y ; y=x++ ; printf( “ %d ” ,y) ; } 则程序运行的结果为( ) 。
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【单选题】能反映被调查者的态度层次，能表示各答案之间的等级顺序，但不能用加减乘除计算答案之间的差距值和倍数的测量表是（）。
A.
定距量表
B.
定序量表
C.
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