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【单选题】
以下对关系模型性质的描述,不正确的是( )。
A.
在一个关系中,每个数据项不可再分,是最基本的数据单位
B.
在一个关系中,同一列数据具有相同的数据类型
C.
在一个关系中,不允许有相同的字段名
D.
在一个关系中,各列的顺序不可以任意排列
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参考答案:
举一反三
【简答题】国家态度: (1) 公有制经济:1对于国有经济,国家保障国有经济的 。2对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益, 集体经济的发展。 ( 2 )非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益, 非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
【多选题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
A.
变异系数
B.
CV
C.
标准差
D.
四分位数间距
E.
百分位数 与 的间距
F.
方差
G.
全距
【判断题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用标准差。
A.
正确
B.
错误
【单选题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
A.
变异系数
B.
百分位数
C.
方差
D.
标准差
【单选题】发展非公有制经济,有利于
A.
保障公有制经济主体地位
B.
增强国有经济控制力和影响力
C.
提高生活水平
D.
实现国有资产保障实行
【单选题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
A.
标准差
B.
全距
C.
变异系数
D.
百分位数 与 的间距
【单选题】发展非公有制经济,有利于( )
A.
保证公有制主体地位
B.
增强国有经济控制力和影响力
C.
提高人民生活水平
D.
实现国有资产保值增值
【单选题】(单选题)发展非公有制经济,有利于( )。
A.
保证公有制主体地位
B.
增强国有经济控制力和影响力
C.
提高人民生活水平
D.
实现国有资产保值增值
【单选题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
A.
变异系数
B.
标准差
C.
四分位数间距
D.
百分位数 与 的间距
E.
方差
F.
全距
【单选题】比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
A.
方差
B.
变异系数
C.
标准差
D.
四分位数间距
E.
极差
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