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【简答题】
认为：“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解”。这表明（ ）。 A．任何事物内部都孕育着否定的因素 B．任何事物都不可避免地要走向灭亡 C．事物只有到了失去了存在条件的时候才能够被否定掉 D．正在成长中的新事物也应当被否定掉
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举一反三
【单选题】有关分诊的要求,以下哪项是错误的( )
A.
急诊预检分诊护士必须由熟悉业务、责任心强的护士来担任
B.
如有分诊错误应听从医生吩咐,重新安排就诊
C.
遇急危重患者应立即让其进入绿色通道
D.
遇成批伤病员时进行快速检伤.分类.分流处理,并立即报告
E.
遇患有或疑患传染病患者来院急诊,应将其安排到隔离室就诊
【简答题】在 PowerPoint 2010 中对幻灯片设置背景时,若将新的设置应用于当前幻灯片,应单击
【单选题】有关分诊的要求，以下哪项是错误的？
A.
急诊预检分诊护士必须由熟悉业务、责任心强的护士承担
B.
如有分诊错误应听从医生吩咐、重新安排就诊
C.
遇急危重病人应立即让其进入绿色通道
D.
遇成批伤员进行快速检伤、分类、分流处理，并立即报告
【简答题】战略支援部队是维护国家安全的新型作战力量,是我军( )作战能力的重要增长点。
【单选题】不同训练方法对青年亚健康人群心血管健康的影响 1 实验设计简介 实验对象:将240名青年人随机分为3组(HIIT组、持续有氧组、对照组)。 实验方案:HIIT组和持续有氧组分别进行1个月的HIIT(高强度间歇训练)、持续性有氧运动,对照组没有规律运动。HIIT组和持续有氧组每周练习4次,每次练习60分钟,中等强度。 测试指标:实验后测试心血管健康相关指标。(已知实验前组间均衡)。 2 结果 2.1...
A.
HIIT
B.
持续有氧
C.
不运动
D.
三种方法效果基本一样
【单选题】不同训练方法对青年亚健康人群心血管健康的影响 1 实验设计简介 实验对象:将240名青年人随机分为3组(HIIT组、持续有氧组、对照组)。 实验方案:HIIT组和持续有氧组分别进行1个月的HIIT(高强度间歇训练)、持续性有氧运动,对照组没有规律运动。HIIT组和持续有氧组每周练习4次,每次练习60分钟,中等强度。 测试指标:实验后测试心血管健康相关指标。(已知实验前组间均衡)。 2 结果 2.1...
A.
HIIT
B.
持续有氧
C.
不运动
D.
三种方法效果基本一样
【单选题】有关分诊的要求,以下哪项是错误的?
A.
急诊预检分诊护士必须由熟悉业务、责任心强的护士来担任
B.
如有分诊错误应听医生吩咐，重新安排就诊
C.
遇急危重症病人应立即让其进入绿色通道
D.
遇成批伤员时进行快速检伤、分类、分流处理，并立即报告
【单选题】有关分诊的要求,以下哪项是错误的?
A.
遇急危重病人应立即让其进入绿色通道
B.
遇成批伤员进行快速检伤、分类、分流处理，并立即报告
C.
如有分诊错误应听从医生吩咐、重新安排就诊
D.
急诊预检分诊护士必须由熟悉业务、责任心强的护士承担
【单选题】有关分诊的要求,以下哪项是错误的?
A.
急诊预检分诊护士必须由熟悉业务、责任心强的护士来担任
B.
如有分诊错误应听从医生吩咐，重新安排就诊
C.
遇急危重病人应立即让其进入绿色通道
D.
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E.
遇患有或疑患传染病病人来院急诊，应将其安排到隔离室就诊
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