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【简答题】
随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。 生物多样性包含的三个层次中，（）多样性能有效地增大种群基因库，有利于物种适应环境变化而长期生存。生境多样性是（）多样性形成的基础，保护生境，减缓荒漠化进程是保护生物多样性的前提。
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参考答案：
举一反三
【单选题】你来设计海报,你觉得最重要的是什么?
A.
排版、构图
B.
文案、标题
C.
素材图像
D.
产品信息
查看完整题目与答案
【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿路刺激症状
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
肾小管浓缩功能正常
E.
尿中白细胞管型
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿中白细胞管型
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
尿路刺激症状
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿路刺激症状
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
肾小管浓缩功能正常
E.
尿中出现白细胞管型
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【单选题】II . 词汇与语法( 20 小题,共 40 分) A) 从 A 、 B 、 C 、 D 中选出句中划线的单词或词组的意义。 例: We had enough time to do the work. A. 很短的 B. 一半的 C. 很长的 D. 足够的 答案是 D 。 1. We have similar taste in art.
A.
相近的
B.
美味的
C.
糟糕的
D.
不同的
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【单选题】大学生要夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和()素养,展现新的风貌、新的姿态。
A.
法律
B.
法力
C.
法治
D.
法术
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
尿路刺激症状
B.
肾小管浓缩功能正常
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
中段尿细菌培养阳性
E.
尿中白细胞管型
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【单选题】{22岁,70kg的患者行全身麻醉。麻醉诱导:硫喷妥钠4mg/kg,维库溴铵0.2mg/kg;麻醉维持:异氟烷.50%N2O和芬太尼。外科医师为减少鼻粘膜出血,局部注射1%利多卡因+(含1/10万肾上腺素)。该患者可注射的最大局麻药量为}
A.
55ml
B.
45ml
C.
35ml
D.
25ml
查看完整题目与答案
【单选题】患者，33岁，体重72.5kg，在手术室内行垂体前叶催乳素瘤切除术。麻醉诱导采用七氟烷、氧化亚氮和氧气。气管插管后停用N2O，麻醉维持采用1.2MAC七氟烷与氧气混合气体。外科医生拟向鼻黏膜注射肾上腺素以减少出血。在不产生室性心律失常的情况下，可以给予1:100 000肾上腺素溶液的最大剂量是（）。
A.
50ml
B.
45ml
C.
35ml
D.
25ml
E.
20ml
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【单选题】确定传染病的检疫期是根据该病的
A.
症状明显期
B.
最长潜伏期
C.
传染期
D.
前驱期
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B.
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿路刺激症状
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
肾小管浓缩功能正常
E.
尿中白细胞管型
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿中白细胞管型
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
尿路刺激症状
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
中段尿细菌培养阳性
B.
尿路刺激症状
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
肾小管浓缩功能正常
E.
尿中出现白细胞管型
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A.
相近的
B.
美味的
C.
糟糕的
D.
不同的
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【单选题】大学生要夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和()素养,展现新的风貌、新的姿态。
A.
法律
B.
法力
C.
法治
D.
法术
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【单选题】对鉴别上、下尿路感染最有意义的是
A.
尿路刺激症状
B.
肾小管浓缩功能正常
C.
畏寒、发热、腰痛
D.
中段尿细菌培养阳性
E.
尿中白细胞管型
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【单选题】{22岁,70kg的患者行全身麻醉。麻醉诱导:硫喷妥钠4mg/kg,维库溴铵0.2mg/kg;麻醉维持:异氟烷.50%N2O和芬太尼。外科医师为减少鼻粘膜出血,局部注射1%利多卡因+(含1/10万肾上腺素)。该患者可注射的最大局麻药量为}
A.
55ml
B.
45ml
C.
35ml
D.
25ml
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【单选题】患者，33岁，体重72.5kg，在手术室内行垂体前叶催乳素瘤切除术。麻醉诱导采用七氟烷、氧化亚氮和氧气。气管插管后停用N2O，麻醉维持采用1.2MAC七氟烷与氧气混合气体。外科医生拟向鼻黏膜注射肾上腺素以减少出血。在不产生室性心律失常的情况下，可以给予1:100 000肾上腺素溶液的最大剂量是（）。
A.
50ml
B.
45ml
C.
35ml
D.
25ml
E.
20ml
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【单选题】确定传染病的检疫期是根据该病的
A.
症状明显期
B.
最长潜伏期
C.
传染期
D.
前驱期
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