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【简答题】
请阅读以下课文选段,回答问题。 漓江的啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的啊,可以看见的沙石;漓江的绿啊,绿得仿佛一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,你感觉到船在前进,岸在后移。 桂林的啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的险啊,兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 1、这两运用了哪两种修辞手法? 2、漓江的水的特点是?桂林的山的特点是? 3、仿照例句,写一写 例:一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。 (提示:用像......像......像的句式)
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参考答案：
举一反三
【单选题】卢梭曾经创作过一部著名的自传性作品,该著作的名称是?
A.
《新爱洛伊丝》
B.
《忏悔录》
C.
《爱弥儿》
D.
《社会契约论》
查看完整题目与答案
【多选题】题目: 胰岛素降低血糖的途径有 编号: CHHXAQHC
A.
促进糖原合成
B.
抑制糖原异生
C.
促进组织对葡萄糖的摄取
D.
促进组织对葡萄糖的氧化利用
查看完整题目与答案
【单选题】正常血糖浓度大约为5mmol／L，葡萄糖主要在肝外各组织中被利用，葡萄糖虽然极易透过肝细胞膜。但是很少进入代谢途径。其主要原因是（）
A.
肝外各组织中均含有己糖激酶
B.
因血糖为正常水平
C.
肝细胞葡萄糖激酶K m 远远高于肝外组织的己糖激酶
D.
己糖激酶受产物的反馈抑制
E.
肝细胞中存在抑制葡萄糖转变或利用的因素
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【简答题】接上,从玻勒马霍斯说自己晕头转向了,到他发现从正义就是欠债还债的定义竟然得出一个自相矛盾的结论,意识到“朋友”和“敌人”的定义有问题,这进入到苏格拉底式问答或谈话法的哪一步?后面是怎么定义“朋友”和“敌人”的?为什么要重新定义?定义正确是不是就能找到正确的答案了?
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【单选题】在板集中标注中,( )代表下部纵筋,( )代表上部贯通纵筋。
A.
D  T
B.
T  B
C.
B  T
D.
B  D
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【简答题】多晶体金属塑性变形的主要特点和主要机制有哪些?
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【单选题】卢梭的自传性作品是?
A.
《新爱洛伊丝》
B.
《忏悔录》
C.
《爱弥儿》
D.
《社会契约论》
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【多选题】糖异生途径的生理意义有哪些
A.
维持空腹或饥饿时血糖浓度的相对恒定
B.
有利于乳酸的再利用
C.
肾脏糖异生作用增强有利于维持酸碱平衡
D.
协助氨基酸代谢
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【简答题】卢梭的自传性作品是（）。
查看完整题目与答案
【单选题】板集中标注中,代表板上部纵筋的字母是( )
A.
“S”
B.
“D”
C.
“B”
D.
“T”
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A.
《新爱洛伊丝》
B.
《忏悔录》
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《爱弥儿》
D.
《社会契约论》
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【多选题】题目: 胰岛素降低血糖的途径有 编号: CHHXAQHC
A.
促进糖原合成
B.
抑制糖原异生
C.
促进组织对葡萄糖的摄取
D.
促进组织对葡萄糖的氧化利用
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【单选题】正常血糖浓度大约为5mmol／L，葡萄糖主要在肝外各组织中被利用，葡萄糖虽然极易透过肝细胞膜。但是很少进入代谢途径。其主要原因是（）
A.
肝外各组织中均含有己糖激酶
B.
因血糖为正常水平
C.
肝细胞葡萄糖激酶K m 远远高于肝外组织的己糖激酶
D.
己糖激酶受产物的反馈抑制
E.
肝细胞中存在抑制葡萄糖转变或利用的因素
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【简答题】接上,从玻勒马霍斯说自己晕头转向了,到他发现从正义就是欠债还债的定义竟然得出一个自相矛盾的结论,意识到“朋友”和“敌人”的定义有问题,这进入到苏格拉底式问答或谈话法的哪一步?后面是怎么定义“朋友”和“敌人”的?为什么要重新定义?定义正确是不是就能找到正确的答案了?
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【单选题】在板集中标注中,( )代表下部纵筋,( )代表上部贯通纵筋。
A.
D  T
B.
T  B
C.
B  T
D.
B  D
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【简答题】多晶体金属塑性变形的主要特点和主要机制有哪些?
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【单选题】卢梭的自传性作品是?
A.
《新爱洛伊丝》
B.
《忏悔录》
C.
《爱弥儿》
D.
《社会契约论》
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【多选题】糖异生途径的生理意义有哪些
A.
维持空腹或饥饿时血糖浓度的相对恒定
B.
有利于乳酸的再利用
C.
肾脏糖异生作用增强有利于维持酸碱平衡
D.
协助氨基酸代谢
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【简答题】卢梭的自传性作品是（）。
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【单选题】板集中标注中,代表板上部纵筋的字母是( )
A.
“S”
B.
“D”
C.
“B”
D.
“T”
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