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【判断题】
高职“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节”(教高[2006]16 号文件),要采取切实有力的措施加强实践教学。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】以切牙乳突排列人工牙()
A.
可以决定牙列中线的位置
B.
可以决定上中切牙唇舌向的位置
C.
可以决定上尖牙的位置
D.
可以决定 间的总宽度
E.
以上均对
【单选题】根据凯恩斯理论,政府应该实施功能性财政政策,这种观点认为( )。
A.
严格执行年度预算平衡,克服相机抉择政策诱发的时间不一致
B.
放弃年度预算平衡,根据实际经济运行,实现反周期的财政政策
C.
优化政府支出结构,最大限度发挥社会保障“兜底”作用
D.
加强金融监管,实现铸币税目标,减少预算赤字
【单选题】关于文件压缩,以下说法正确的是?
A.
有损压缩是可逆的
B.
有损压缩通常只适合于多媒体文件
C.
常用的压缩软件WINRAR是有损压缩软件
D.
所有的数据文件均能采用有损压缩法
【单选题】以切牙乳突排列人工牙().
A.
可以决定牙列中线的位置
B.
可以决定上中切牙唇舌向的位置
C.
可以决定上尖牙的位置
D.
可以决定3
E.
以上均对
【单选题】以切牙乳突排列人工牙
A.
可以决定牙列中线的位置
B.
可以决定上中切牙唇舌向的位置
C.
可以决定上尖牙的位置
D.
可以决定3|3间的总宽度
E.
以上都对
【单选题】以切牙乳突排列人工牙
A.
可以决定牙列中线的位置
B.
可以决定上中切牙唇舌向的位置
C.
可以决定上尖牙的位置
D.
可以决定上颌3到3间的总宽度
E.
以上均对
【单选题】关于文件的压缩,以下说法正确的是()
A.
文本文件与图形图像都可以采用有损压缩
B.
文本文件与图像图形都不可以采用有损压缩
C.
文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
D.
图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以
【单选题】关于文件的压缩,以下说法正确的是( )
A.
图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以
B.
文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
C.
文本文件与图形图像都可以采用有损压缩
D.
文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
【单选题】关于文件的压缩,以下说法正确的是
A.
文本文件与图形图像都可以采用有损压缩
B.
文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
C.
文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
D.
图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以
【单选题】关于文件的压缩,以下说法正确的是
A.
文本文件与图形图像都可以采用有损压缩
B.
文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
C.
图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以
D.
文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
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