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【简答题】
完成学习任务后,小森同学倒了一杯糖水,猛一喝,吃惊不小:“这水咋变成咸的了?”原来,他在父亲准备的盐水中又加了糖.水中溶解了食盐后,还能再溶解糖吗?他带着这个问题进行了如下实验探究.请你参与他的实验探究活动,相信你们一定能解决问题 【提出问题】:不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质吗? 【猜想预测】:根据生活经验,一个容器盛满大豆后,还能再装入小米,因此不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质. 【查阅资料】:高锰酸钾的水溶液为紫红色 【设计实验】: (1)向20毫升水中加入食盐直到不能再溶解 (2)向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体,发现固体______溶液颜色变成______. (3)再向溶液中加入少量的食盐,搅拌之后发现食盐仍不能再溶解. 【解释结论】: (1)______. (2)高锰酸钾溶解后再加入食盐,食盐不能再溶解,说明加入其它溶质后______增加食盐的溶解(填“能”或“不能”) 【拓展反思】: 向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐,溶液的质量分数会______(填“变大”“不变”或“减小”,下同)若加入蔗糖,溶液的质量分数会______.
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参考答案:
举一反三
【单选题】以下哪部作品是桑塔格关于疾病对人的影响的研究?
A.
《疾病的起源》
B.
《疾病的隐喻》
C.
《人类学与疾病》
D.
《疾病的象征》
【单选题】被纳入 “福建土楼”世界遗产名录的土楼数量一共有几座?
A.
45
B.
48
C.
52
D.
46
【判断题】社区体育能使居民对社区产生归属感和依赖感,从而通过社区体育加强社区整合、增强社区的凝聚力。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下哪部作品是桑塔格关于疾病对人的影响的研究?()
A.
《疾病的隐喻》
B.
《疾病的起源》
C.
《人类学与疾病》
D.
《疾病的象征》
【单选题】对于肥胖原因的解释,下列哪一个不正确
A.
摄入过量的蛋白
B.
摄入过量的糖
C.
机体摄取过多游离脂肪酸
D.
与遗传无关
【单选题】消费者面临两个有吸引力的选择目标而又必须“两者取其一”时产生的动机冲突,是( )理论。
A.
A双趋型动机冲突
B.
B双避型动机冲突
C.
C趋避型动机冲突
D.
D多项动机冲突
【简答题】六淫中易致气机阻滞的是_______邪,易致筋脉挛急的是______邪。
【简答题】根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些规定?
【单选题】六淫邪气中,最易困脾的是( )
A.
湿为阴邪
B.
湿阻气机
C.
湿性重浊
D.
湿性粘滞
E.
湿性趋下
【简答题】铅砷冰铜 干燥黑色细颗粒,如粗沙粒,手感较重,无磁性。经化验,其主要成份为:Cu57.2%、Pb17.4%、Au5.42克/吨、Ag4541克/吨,含水1.07%。 加工工艺:铅精矿熔炼产生粗铅,将粗铅加热到一定温度然后缓缓降温使铜析出,粗铅中的铜与砷、锑易生成不溶于铅的化合物,形成铜浮渣。因为铜浮渣中仍含有大量的金属铅,并富集较高的铜以及贵金属,为了继续回收铜、铅及贵金属,冶炼厂会进一步处理铜浮...
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