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【简答题】
按总线的通信方式分类可分为( )和( )。
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举一反三
【多选题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
A.
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
B.
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工
C.
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
D.
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
【简答题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些?
【单选题】工程网络计划“工期固定、资源均衡”优化的目的是为了寻找( )。
A.
资源有限条件下的最短工期安排
B.
最优工期条件下的资源均衡安排
C.
工期固定条件下的资源均衡安排
D.
最短工期条件下的资源均衡安排
【单选题】工程网络计划“工期固定,资源均衡”优化的目的是为了寻求()
A.
资源有限条件下的最短工期安排
B.
最优工期条件下的资源均衡安排
C.
工期固定条件下的资源均衡安排
D.
最短工期条件下的资源均衡安排
【单选题】以下关于函数重 载 的说法正确的是____
A.
如果两个方法名称不同，而参数的个数不同，那么它们可以构成函数重载
B.
如果两个函数名称相同，而返回值的数据类型不同，那么它们可以构成函数重载
C.
如果两个函数名称相同，而参数的数据类型不同，那么它们可以构成函数重载
D.
如果两个函数名称相同，而参数的个数相同，那么它们一定不能构成函数重载
【单选题】工程网络计划“工期固定，资源均衡”优化的日的是为了寻求( )。
A.
资源有限条件下的最短工期安排
B.
最优工期条件下的资源均衡安排
C.
工期固定条件下的资源均衡安排
D.
最短工期条件下的资源均衡安排
【多选题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )。
A.
学习是学习者主动建构内部心理表征的过程
B.
学习者不善被动地接受外来的过程
C.
学习者不是从同一背景出发，而是从不同角度、背景出发
D.
学习者在教师或他人协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
【简答题】下列有关企业股权转让有关所得税问题的表述正确的有( )。 A、转让全资子公司不可以在股权转让价款中扣减未分配的留存收益 B、企业在一般的股权(包括转让股票或股份)买卖中，应按《国家税务总局关于企业股权投资业务若干所得税问题的通知》(国税发〔2000〕118号)有关规定执行。股权转让人应分享的被投资方累计未分配利润或累计盈余公积应确认为股权转让所得，不得确认为股息性质的所得 C、企业已提取减值、跌价...
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