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【简答题】
双块式轨枕采用人工进行散布,在铺设轨枕前,测量人员应根据( )用墨线弹出轨枕边线。
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参考答案:
举一反三
【单选题】do音在高音谱表五线谱的位置是?
A.
第一线
B.
下加一线
C.
第一间
D.
第二间
查看完整题目与答案
【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按导线边长成正比分配
D.
按导线边长反正比分配
查看完整题目与答案
【判断题】高音谱表下加一线是do.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按边长成正比例分配
查看完整题目与答案
【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按边长成正比例分配
D.
按角度大小分配
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【单选题】( 2015 · 海南单科 · 1 ) 先秦诸子百家既相互辩难,也相互 影响。儒家与法家主张的共通之处是 ( )
A.
重农抑商
B.
强调制度与秩序
C.
厚古薄今
D.
重视道德与人伦
查看完整题目与答案
【单选题】(2015海南单科,1,2分)先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是
A.
重农抑商
B.
强调制度与秩序
C.
厚古薄今
D.
重视道德与人伦
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【简答题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后 。A. 按边长成正比例分配
查看完整题目与答案
【单选题】(2013海南单科,8,2分)右图反映的是
A.
“小国寡民”的生活图景
B.
小农经济的生产形式
C.
儒教“夫为妻纲”的伦理观念
D.
“男主外、女主内”的家庭关系
查看完整题目与答案
【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后
A.
按角度大小成正比例分配
B.
按角度个数成正比例分配
C.
按边长成正比例分配
D.
按边长个数成正比例分配
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下加一线
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【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按导线边长成正比分配
D.
按导线边长反正比分配
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【判断题】高音谱表下加一线是do.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按边长成正比例分配
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【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )
A.
按角度个数平均分配
B.
按导线边数平均分配
C.
按边长成正比例分配
D.
按角度大小分配
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【单选题】( 2015 · 海南单科 · 1 ) 先秦诸子百家既相互辩难,也相互 影响。儒家与法家主张的共通之处是 ( )
A.
重农抑商
B.
强调制度与秩序
C.
厚古薄今
D.
重视道德与人伦
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A.
重农抑商
B.
强调制度与秩序
C.
厚古薄今
D.
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【简答题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后 。A. 按边长成正比例分配
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【单选题】(2013海南单科,8,2分)右图反映的是
A.
“小国寡民”的生活图景
B.
小农经济的生产形式
C.
儒教“夫为妻纲”的伦理观念
D.
“男主外、女主内”的家庭关系
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【单选题】导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后
A.
按角度大小成正比例分配
B.
按角度个数成正比例分配
C.
按边长成正比例分配
D.
按边长个数成正比例分配
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