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【多选题】
以下哪些是单糖( )A.
乳糖
B.
半乳糖
C.
葡萄糖
D.
麦芽糖
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举一反三
【简答题】下表是布雷顿森林体系期间美国中央银行和加拿大中央银行的简化的资产负债表。美国中央银行的资产包括以美元标价的资产；加拿大中央银行的资产包括以美元标价的资产和以加元标价的资产。 美国中央银行的资产负债表 (换算为10亿美元) 资产 负债 美国美元资产 美元货币供给 加拿大中央银行的资产负债表 (换算为10亿加元) 资产 负债 美国美元资产 加拿大货币供给 加元资产
【单选题】20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（ ）。
A.
多元主义价值观
B.
知识主义价值观
C.
精英主义价值观
D.
主体教育观
【简答题】产品概念的立项阶段是寿险产品设计的主要阶段，该阶段的分析对于后期产品的实施和评估具有重要的意义。以下关于产品立项的说法中，错误的是( )。 A.新险种概念的形成源于创意，新险种开发的第一步就是收集创意 B.再保险公司、保险专家、竞争对手等都可能是创意的来源 C.产品创意只是开发人员或者需求人员对产品需求的一种初步的概念和想法 D.对产品创意进行筛选之后，产品开发部会合其他部门设计产品草案，之后便可...
【多选题】关于新产品开发程序说法正确的是 ( )
A.
任何新产品的开发 , 都必须从新产品的概念设计开始的
B.
对新产品构思的筛选主要分初步筛选和谨慎筛选两步
C.
对新产品的商业分析主要是对构思的新产品在商业运作中的可行性进行分析 , 主要是预测产品未来的销售量
D.
产品试销是新产品开发的最后一步
E.
新产品上市初期 , 应选择最早采用新产品的市场、大量购买新产品的市场、对价格比较敏感的市场、消费者具有一定的影响力的市场
【单选题】20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”。实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（ ）。
A.
多元主义价值观
B.
知识主义价值观
C.
精英主义价值
D.
主体教育
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