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【单选题】
十二指肠溃疡的好发部位是,
A.
球部
B.
降部
C.
水平部
D.
升部
E.
降部和升部
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参考答案：
举一反三
【单选题】“教师在教学过程中,以提出问题的形式,通过师生之间的相互作用,检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识及达成教学目标的一种教学行为方式。”这属于哪一种教学技能( )
A.
导入技能
B.
提问技能
C.
讲解技能
D.
结束技能
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【判断题】布氏硬度可以直接通过表盘读数
A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计等式可以表述为（     ）.
A.
资产=负债+所有者权益
B.
资产=负债+所有者权益+利润
C.
资产=负债+所有者权益+收入-费用
D.
资产+费用=负债+所有者权益+收入
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语・为政》) 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是 ( )
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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【多选题】会计等式可以表述为( )。
A.
资产=负债+所有者权益
B.
收入-费用=利润
C.
资产=权益
D.
资产=负债+所有者权益+收入-费用
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【判断题】扑灭醇类,酮类物质发生的火灾,一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】扑灭醇类、酮类物质发生的火灾，一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()
A.
《学记》
B.
《论语》
C.
<
D.
《师说》
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。子曰: “学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语•为政》)【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B.
. 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C.
. 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D.
. 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。” ( 《论语·为政》 ) 【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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提问技能
C.
讲解技能
D.
结束技能
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计等式可以表述为（     ）.
A.
资产=负债+所有者权益
B.
资产=负债+所有者权益+利润
C.
资产=负债+所有者权益+收入-费用
D.
资产+费用=负债+所有者权益+收入
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语・为政》) 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是 ( )
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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A.
资产=负债+所有者权益
B.
收入-费用=利润
C.
资产=权益
D.
资产=负债+所有者权益+收入-费用
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【判断题】扑灭醇类,酮类物质发生的火灾,一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()
A.
《学记》
B.
《论语》
C.
<
D.
《师说》
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。子曰: “学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语•为政》)【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B.
. 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C.
. 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D.
. 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。” ( 《论语·为政》 ) 【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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