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【单选题】
患者,男性,19岁,双眼"近视"9年。角膜接触镜矫正,视力良好。最近2年发现近视度数加深较快。眼部检查:右眼0.2,矫正视力1.0;左眼0.1,矫正视力0.4。双眼均无充血,右眼角膜透明,角膜中央向前隆起,呈锥状,中央变薄。左眼角膜向前锥状突起、变薄更明显,中央部出现明显的全层角膜混浊。验光结果:右眼-5.75DS-3.75DC×170°→1.0左眼-6.50DS-5.65DC×150°→0.4。患者左眼角膜中央部混浊,最可能的原因是()
A.
长期戴角膜接触镜引起的角膜创伤
B.
圆锥角膜并发的先天性角膜混浊
C.
急性圆锥角膜
D.
急性圆锥角膜消退后残留的角膜混浊大泡性角膜病变
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参考答案:
举一反三
【简答题】阅读理解。 Time Class 8:00 - 8:50 History 9:00 -9:50 Math 9:50 -10:05 Morning break (课间休息) 10:10 -11:00 English 11:10 -12:00 PE 12:00 -12:50 Lunch 1:00 - 1:50 Drawing 2:00 -2:50 Biology Hi, my name is Kim....
【判断题】如汇票在合理的时间内遭到拒付,则持票人立即产生追索权。( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】( )如汇票在合理的时间内遭到拒付,则对持票人立即产生追索权。
A.
正确
B.
错误
【简答题】简述童年期、少年期学生心理发展的基本特点?
【单选题】在其生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量( )
A.
一直增加;
B.
一直减少;
C.
先增后减;
D.
先减后增
【简答题】阅读理解。 Time Class 8:00~8:50 History 9:00~9:50 Math 9:50~10:05 Morning break (课间休息) 10:10~11:00 English 11:10~12:00 PE 12:00~12:50 Lunch 1:00~1:50 Drawing 2:00~2:50 Biology Hi, my name is Kim. This is m...
【单选题】Time Class 8:00—8:50 History 9:00—9:50 Maths 9:50—10:05 Morning break(课间休息) 10:10—11:00 English 11:10—12:00 PE 12:00—12:50 Lunch 1:00—1:50 Drawing 2:00—2:50 Biology Hi, my name is Kim. This is my clas...
A.
has a drawing class
B.
has four classes
C.
wakes up after seven
【简答题】A.8:40 B.8:50 C.9:00 D.9:25
【简答题】在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量:A. 一直增加; B. 一直减少; C. 先增后减; D. 先减后增;
【简答题】绘制酒吧平面布局图,以原有CAD图纸为设计范围。
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