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【多选题】
宋代文人士大夫绘画渐成潮流,其代表人物为______。
A.
苏轼
B.
C.
D.
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参考答案:
举一反三
【多选题】教师职业道德是调节教师与( )相互关系的行为规范。
A.
他人
B.
集体
C.
社会
D.
学校
【单选题】治疗风寒头痛,上肢风寒湿痹痛选用
A.
荆芥
B.
桂枝
C.
紫苏
D.
羌活
E.
菊花
【单选题】治疗风寒头痛,上肢风寒湿痹痛选用
A.
麻黄
B.
桂枝
C.
紫苏
D.
防风
E.
羌活
【简答题】《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本行为准则。
【判断题】《中小学教师职业道德规范》是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。
A.
正确
B.
错误
【简答题】教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。( )
【判断题】教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
A.
正确
B.
错误
【判断题】教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是()
A.
《规范》的基本内容继承了我国的师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B.
《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本*行为准则
C.
《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
D.
《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
【简答题】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本的行为准则。
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