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【简答题】
阅读理解 Lessons start at two o'clock in the afternoon. There are two lessons. We have history and chemistry. I like chemistry. It's my favourite lesson. After class, we do activities on the playground. Some play football, some play table tennis, and others(其他的) play games. My favourite sport is basketball, so I play basketball with my friends. We leave school at half past four. 根据短文内容,回答问题 1. What time do lessons start in the afternoon? ___________________________________ 2. How many lessons are there in the afternoon? ___________________________________ 3. What's the writer's(作者的) favourite lesson? ___________________________________ 4. Is table tennis the writer's favourite sport? ___________________________________ 5. What time does the writer leave school? ___________________________________
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参考答案:
举一反三
【单选题】在c程序中,使用结构体的目的是【】
A.
将一组相关的数据作为一个整体,以便程序使用
B.
将一组相同数据类型的数据作为一个整体,以便程序使用
C.
.将一组数据作为一个整体,以便其中的成员共享存储空间
D.
将一组数据一一列举出来,该类型变量的值只限于列举的数值范围内
【简答题】请以纪录片的结构为基础 分析一部纪录片
【单选题】在C程序中,使用结构体的目的是________。
A.
将一组相关的数据作为一个整体,以便程序使用
B.
将一组相同数据类型的数据作为一个整体,以便程序使用
C.
将一组数据作为一个整体,以便其中的成员共享存储空间
D.
将一组数值一一列举出来,该类型变量的值只限于列举的数值范围内
【单选题】如果一个Activity中有多个按钮,且这些按钮都使用相同的内部类作为响应事件,则使用传入的视图对象调用( )方法来区分。
A.
getText()
B.
getId()
C.
getIndex()
D.
findViewById()
【单选题】在C程序中,使用结构体的目的是________。(第8章 结构体程序设计)
A.
将一组相关的数据作为一个整体,以便程序使用
B.
将一组相同数据类型的数据作为一个整体,以便程序使用
C.
将一组数据作为一个整体,以便其中的成员共享存储空间
D.
将一组数值一一列举出来,该类型变量的值只限于列举的数值范围内
【简答题】ch603拯救史迪仔实验——重写onReceive()方法 要求如下: 1)使用日志提示接收到了广播,以及获得广播的类型; 2)判断指定的广播类型是否是获得的广播类型; 3)如果是,则通过获得指定activity的action类型来跳转到指定的activity界面; 3.1)声明意图对象; 3.2)设置要跳转的activity的action类型; 3.3)设置标志为Intent.FLAG_ACTI...
【简答题】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指 (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”)。 (2)中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备的午餐:米饭、煎鸡蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有 (至少填三种)等人体所需的营养素,从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有 (填一种)...
【简答题】使用Activity类的______方法可以为Activity间的切换添加补间动画
【单选题】在C程序中,使用结构体的目的是
A.
将一组相关的数据作为一个整体,方便程序使用
B.
将一组相同数据类型的数据作为一个整体,方便程序使用
C.
将一组数据作为一个整体,以便其中的成员共享存储空间。
D.
将一组数值一一列举出来,该类型变量的值只限于列举的数值范围内
【单选题】在C程序中,使用结构体的目的是?
A.
将一组相同数据类型的数据作为一个整体,以便程序使用。
B.
将一组相关的数据作为一个整体,以便程序使用。
C.
将一组数据作为一个整体,以便其中的成员共享存储空间。
D.
将一组数值一一列举出来,该类型变量的值只限于列举的数值范围内。
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