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【简答题】
【实验准备】 一、目的要求 1．运用实验法探究馒头在口腔中的变化。 2．说明在口腔内发生的消化作用。 二、材料用具 试管、温度计、棉絮、馒头、碘液、清水、37℃温水 【实验过程】
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举一反三
【单选题】判断对某一事物的认识是否完成的标志是（ ）。
A.
占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B.
感性认识是否已经上升到理性认识
C.
对该事物的认识是否经过多次反复
D.
对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果
【单选题】判断对某一事物的认识是否完成的标志是
A.
占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B.
感性认识是否已经上升到理性认识
C.
对该事物的认识是否经过多次反复
D.
对该事物的理论认识是否运用于实践，并取得预期效果
【单选题】判断对某一事物的认识是否完成的标志是（ ）。
A.
占有的感性材料是否十分丰富而真实
B.
感性认识是否已经上升到理性认识
C.
对该事物的理性认识是否运用于实践，取得预期效果
D.
对该事物的认识是否经过多次反复
【单选题】下列过程中,ΔS为负值的是( )
A.
液态溴蒸发为气态溴
B.
SnO 2 (s)+2H 2 (g)→Sn(s)+2H 2 O(l)
C.
电解水生成氢气和氧气
D.
公路上撒盐，使冰融化
【单选题】下列过程中, Δ S 为负值的是
A.
液态溴蒸发变成气态溴
B.
SnO 2 (s) + 2H 2 (g) = Sn(s) + 2H 2 O(l)
C.
电解水生成 H 2 和 O 2
D.
公路上撒盐使冰熔化
【单选题】判断对某一事物的认识是否完成的标志是
A.
占有的感性材料是否丰富而又真实
B.
感性材料是否已经上升到了理性认识
C.
对该事物的认识是否经过多次反复
D.
对该事物的理性认识是否运用于实践，取得了预期结果
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【单选题】下列过程中,ΔS为负值的是( )
A.
液态溴蒸发为气态溴
B.
SnO 2 (s)+2H 2 (g)→Sn(s)+2H 2 O(l)
C.
电解水生成氢气和氧气
D.
公路上撒盐，使冰融化
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