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【简答题】
神志清醒的,有意识的,自觉的
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参考答案:
举一反三
【单选题】一高中英语教师在最近一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。 下面哪一项,如果正确的话,最能质疑那个老师的结论?( )
A.
在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多
B.
格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格
C.
一些学生以一种方式来考虑一个句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它
D.
那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验
【单选题】高中某一英语教师在最近一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。 下面哪一项如果正确的话,最能质疑那个老师的结论?( )
A.
在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多
B.
格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格
C.
一些学生以一种方式来考虑一句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它
D.
那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验
【单选题】一个高中英语教师在最近的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含义。这个老师于是推论出,格言之所以得到格言的地位,主要是它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确,最能质疑那个老师的结论?( )
A.
那些被选择作为评判者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验。
B.
在所有列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多。
C.
格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格。
D.
一些学生以一种方式来考虑一个句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它。
【简答题】病気回復の祈り( )、みんなで鶴を折った。
【简答题】Plusieurs comportements de harcèlement uel sont présentés dans le sketch. Lesquels ?
【单选题】___ harcèlement
A.
L’
B.
Le
C.
La
【单选题】Depuis quelle année existe-t-il une journée de lutte contre le harcèlement scolaire ?
A.
2014
B.
2015
C.
2016
【单选题】Combien d'élèves sont touchés par le harcèlement scolaire chaque année en France ?
A.
700
B.
70 000
C.
700 000
【单选题】病気回復の祈り( )、みんなで鶴を折った。
A.
をこめて
B.
ぬく
C.
~ にほかならない
【单选题】Quelle autorité française est chargée de la lutte contre le harcèlement scolaire ?
A.
le ministère de la Santé
B.
le ministère de l'Enseignement supérieur
C.
le ministère de l'Éducation nationale
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