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【简答题】
My car repairing.
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参考答案:
举一反三
【判断题】日式的设计以精致文明,主要从两个方面表现,一是简洁和淡雅;二是清新和自然。( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】前馈控制又称预防控制,也称前期控制。
A.
正确
B.
错误
【多选题】消费者达到均衡时
A.
总效用最大
B.
每单位货币用来购买每种商品获得的边际效用相等
C.
预算线和无差异曲线相切
D.
MRCS12 = P1/P1
【多选题】消费者达到均衡时 ( )
A.
总效用最大
B.
每单位货币用来购买每种商品获得的边际效用相等
C.
预算线和无差异曲线相切
D.
MRS 12 =P 1 /P
【多选题】消费者达到均衡时()
A.
总效用最大
B.
每单位货币用来购买每种商品获得的边际效用相等
C.
预算线和无差异曲线相切
D.
MRS12 = P1/P1
【单选题】一个电容器耐压为250V,把它接入正弦交流电中使用,加在它两端的交流电压有效值可以是( )
A.
150v
B.
180ⅴ
C.
220V
D.
都可以
【多选题】消费者达到均衡时
A.
总效用最大
B.
每单位货币购买商品带来的边际效用相等
C.
预算线和无差异曲线相切
D.
边际效用等于零
【单选题】一个电容器耐压为250V,把它接入正弦交流电路中使用时,加在电容器上的交流电压有效值最大可以为( )V。
A.
250
B.
200
C.
177
D.
150
【多选题】消费者达到均衡时
A.
总效用最大
B.
每单位货币的边际效用相等
C.
预算线和无差异曲线相切
D.
MRS12 = P1/P1
【单选题】一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。 下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.
马上制止.让两位同学到班主任办公室解决
B.
不予理睬.继续课堂教学
C.
批评训斥学生
D.
微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
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