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【简答题】
γ 某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究． 大胆猜想：猜想一：盐酸；猜想二：稀硫酸；猜想三：过氧化氢溶液．小组对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不正确．理由是______． 设计方案：同学们结合所学知识设计出如下探究方案： 有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口． 实验与事实：按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃． 结论与解释：（1）以上事实证明猜想______是正确的； （2）产生气体的反应可用化学方程式表示为______．反思与评价：为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意______．
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举一反三
【简答题】有如下列表, nums=[2,7,11,4,15,3,1,5,8,7,6] 请找到列表中任意两个元素相加能够等于9的元素集合,列如[(2,7), (1,8)]
【多选题】、针对资料(2)、(3),下列说法中正确的是( )。
A.
可对该企业处5 000元以上10万元以下罚款
B.
可对张某处5 000元以上5万元以下罚款
C.
刘某是受张某指使进行销毁的，不应承担法律责任
D.
会计人员李某、会计机构负责人刘某5年内不得从事会计工作
【多选题】申请人申请开立( )应向银行出具其开立基本存款账户规定的证明文件。
A.
注册验资账户
B.
因借款而开立的账户
C.
异地从事临时经营活动需要而开设的临时账户
D.
更新改造账户
【单选题】nums=[2,7,11,15,1,8]l1=[]l=len(nums)foriinrange(0,l-1):forjinrange(i+1,l):ifnums[i]+nums[j]==9:n=(nums[i],nums[j])l1.append(n)print(l1)
A.
[(1,8),(2,7)]
B.
[(2,7),(1,8)]
C.
[11,15]
D.
[2，7，11，15，1，8]
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