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【单选题】
(25-27题共用题干) 男,48岁,糖尿病12年,每日注射人预混胰岛素治疗,早餐前30单位,晚餐前24单位,每日进餐规律,主食量350g。近来查空腹血糖13.6~14.8mmol/L,餐后2小时血糖7.6~8.8mmol/L。关于空腹高血糖 25.确定原因最有意义的检查是( )
A.
多次测定空腹血糖
B.
多次测定餐后血糖
C.
多次测定夜间血糖
D.
测定糖化血红蛋白
E.
口服葡萄糖耐量试验
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参考答案：
举一反三
【判断题】创新建议三中心至少推荐12-20条优秀建议，四县（市）局营销部至少推荐10条优秀建议，机关各科室至少推荐5条优秀建议。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】《2型糖尿病起始胰岛素后方案转换的临床指导建议》推荐哪些时候需要优化基础胰岛素治疗:
A.
治疗3个月如空腹血糖已达标,但HbA1c或餐后血糖仍高于目标值
B.
基础胰岛素日剂量超过0.4~0.6u/kg
C.
基础胰岛素方案治疗后餐后血糖增幅仍≥3mmol/L
D.
基础胰岛素方案治疗后餐后血糖增幅仍≥4.5mmol/L
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【简答题】推荐,建议,优点
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【单选题】儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律
A.
小
B.
接近学前晚期
C.
大
D.
接近于成年
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【单选题】( )取消了丞相制度,从此君主大权独揽。
A.
李世民
B.
李隆基
C.
朱棣
D.
朱元璋
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【简答题】翻译下列句子，并分析说明动量表示法。 1、吾日三省吾身。 2、誦三遍而請習之。 3、範增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。
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【单选题】在下列各组判断中，具有差等关系的是()
A.
必然p与可能q
B.
必然非p与可能p
C.
可能p与可能非p
D.
可能非p与必然p
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【简答题】实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如图）。甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，橡皮塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下： 【问 题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢？ 【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。 【猜 想】甲同学：导气管堵塞或弯折造...
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【判断题】可行性研究报告的研究结论与建议部分,是在各项研究论证的基础上,择优提出推荐方案,并对推荐方案的主要内容和论证结果进行总体描述。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】创新思维的三层剥离原则要求()
A.
区分可能与不可能
B.
区分好的可能与坏的可能
C.
区分抽象可能与现实可能
D.
区分偶然与必然
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相关题目：
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A.
正确
B.
错误
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A.
治疗3个月如空腹血糖已达标,但HbA1c或餐后血糖仍高于目标值
B.
基础胰岛素日剂量超过0.4~0.6u/kg
C.
基础胰岛素方案治疗后餐后血糖增幅仍≥3mmol/L
D.
基础胰岛素方案治疗后餐后血糖增幅仍≥4.5mmol/L
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【单选题】儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律
A.
小
B.
接近学前晚期
C.
大
D.
接近于成年
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【单选题】( )取消了丞相制度,从此君主大权独揽。
A.
李世民
B.
李隆基
C.
朱棣
D.
朱元璋
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【简答题】翻译下列句子，并分析说明动量表示法。 1、吾日三省吾身。 2、誦三遍而請習之。 3、範增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。
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【单选题】在下列各组判断中，具有差等关系的是()
A.
必然p与可能q
B.
必然非p与可能p
C.
可能p与可能非p
D.
可能非p与必然p
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【简答题】实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如图）。甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，橡皮塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下： 【问 题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢？ 【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。 【猜 想】甲同学：导气管堵塞或弯折造...
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【判断题】可行性研究报告的研究结论与建议部分,是在各项研究论证的基础上,择优提出推荐方案,并对推荐方案的主要内容和论证结果进行总体描述。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】创新思维的三层剥离原则要求()
A.
区分可能与不可能
B.
区分好的可能与坏的可能
C.
区分抽象可能与现实可能
D.
区分偶然与必然
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知识点：
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