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【多选题】
是甲公司员工，持有甲公司授权委托书。与签订了借款合同，该合同由签字、用甲公司合同专用章盖章。后要求甲公司还款。下列哪些情形有助于甲公司否定的行为构成表见代理？
A.
明知借款合同上的盖章是甲公司合同专用章而非甲公司公章，未表示反对
B.
与甲公司核实，即将借款交给
C.
出示的甲公司授权委托书载明甲公司仅授权参加投标活动
D.
出示的甲公司空白授权委托书已届期
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参考答案：
举一反三
【单选题】投资估算指标是以（ ）为基础的综合扩大。
A.
预算定额、概算定额
B.
施工定额、预算定额
C.
预算定额、概算指标
D.
概算定额、概算指标
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【单选题】下列作品中,以月之美来比喻人之美的是
A.
李白的《静夜思》
B.
李商隐的《月夕》
C.
张若虚的《春江花月夜》
D.
《诗经•陈风•月出》
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【单选题】下列对预算定额的描述中，正确的是（ ）。
A.
预算定额肯有企业定额的性质
B.
预算定额是计价定额
C.
预算定额是向班组签发施工任务书的及据
D.
预算定额是直接用于施工管理中的定额
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【单选题】下列作品中，以月之美来比喻人之美的是（ ）
A.
李白的《静夜思》
B.
张若虚的《春江花月夜》
C.
《诗经•陈风•月出》
D.
李商隐的《 月夕 》
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【单选题】人工幅度整是指( )的差额。
A.
预算定额与概算定额
B.
预算定额与施工定额
C.
预算定额与劳动定额
D.
预算定额与企业定额
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【单选题】以下表述中,符合人际交往PAC理论中家长型(P)的论述的是:
A.
请把你手边的那杯水递给我好吗？
B.
喂，把门关上！
C.
我的钱包不见了，怎么办？怎么办呀？
D.
有些人就是活该被罚，你就不会直接跟他说你没空吗？
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【单选题】封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的()能力有关。
A.
演讲
B.
人际交往
C.
聚财
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【单选题】（ ）是指运用有关心理辅导与教育的理论、方法，帮助、引导小学生掌握人际交往的一些技巧，形成正确的人际交往的观念、态度，学会处理好与父母、同学、同伴等的关系，尤其是到了高年级后，要学会处理好与异性同伴和同学的关系。
A.
情意心理辅导
B.
人格心理辅导
C.
生活心理辅导
D.
人际关系心理辅导
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【判断题】人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下表述中,符合人际交往PAC理论中家长型( )
A.
请把你手边的那杯水递给我好吗
B.
喟，把门关上！
C.
我的钱包不见了，怎么办？怎么办呀？
D.
有些人就是活该被罚，你就不会直接跟他说你没空吗？
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D.
概算定额、概算指标
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A.
李白的《静夜思》
B.
李商隐的《月夕》
C.
张若虚的《春江花月夜》
D.
《诗经•陈风•月出》
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【单选题】下列对预算定额的描述中，正确的是（ ）。
A.
预算定额肯有企业定额的性质
B.
预算定额是计价定额
C.
预算定额是向班组签发施工任务书的及据
D.
预算定额是直接用于施工管理中的定额
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【单选题】下列作品中，以月之美来比喻人之美的是（ ）
A.
李白的《静夜思》
B.
张若虚的《春江花月夜》
C.
《诗经•陈风•月出》
D.
李商隐的《 月夕 》
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A.
预算定额与概算定额
B.
预算定额与施工定额
C.
预算定额与劳动定额
D.
预算定额与企业定额
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【单选题】以下表述中,符合人际交往PAC理论中家长型(P)的论述的是:
A.
请把你手边的那杯水递给我好吗？
B.
喂，把门关上！
C.
我的钱包不见了，怎么办？怎么办呀？
D.
有些人就是活该被罚，你就不会直接跟他说你没空吗？
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【单选题】封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的()能力有关。
A.
演讲
B.
人际交往
C.
聚财
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【单选题】（ ）是指运用有关心理辅导与教育的理论、方法，帮助、引导小学生掌握人际交往的一些技巧，形成正确的人际交往的观念、态度，学会处理好与父母、同学、同伴等的关系，尤其是到了高年级后，要学会处理好与异性同伴和同学的关系。
A.
情意心理辅导
B.
人格心理辅导
C.
生活心理辅导
D.
人际关系心理辅导
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【判断题】人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下表述中,符合人际交往PAC理论中家长型( )
A.
请把你手边的那杯水递给我好吗
B.
喟，把门关上！
C.
我的钱包不见了，怎么办？怎么办呀？
D.
有些人就是活该被罚，你就不会直接跟他说你没空吗？
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