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【判断题】
比色法测定方便面过氧化值时，试样中的过氧化物将二价铁离子氧化成三价铁离子，三价铁离子与硫氰酸盐反应生成橙红色硫氰酸铁配合物。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
任
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有( )
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
表
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【判断题】对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】圣·弗朗西斯的第( )秩序是为使禁欲渗透日常生活的一次有力尝试。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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【单选题】我国新一轮基础教育课程评价改革,以下哪个没有体现其重心转变的是( )
A.
淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化
B.
突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价
C.
.强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价
D.
强调定量评价
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有（）等。
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
仁
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有()等。
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
仁
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【单选题】以下程序的运行结果是 float x = 2.5; printf("%f\n", ((int)x, x + 1));
A.
2.000000
B.
2.500000
C.
3.000000
D.
3.500000
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【判断题】对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《普通高中物理课程标准（实验）》提出“在课程评价上强调更新观念，促进学生发展”的课程基本理念，以下对此理解正确的是（ ）。
A.
更新评价观念就是要彻底放弃纸笔考试
B.
促进学生发展就是扎实地提高学生考试分数
C.
关注个体差异则要对不同的学生用不同的试卷考试
D.
评价要体现内在激励和诊断功能，关注过程性评价
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相关题目：
【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
任
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有( )
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
表
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【判断题】对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】圣·弗朗西斯的第( )秩序是为使禁欲渗透日常生活的一次有力尝试。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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【单选题】我国新一轮基础教育课程评价改革,以下哪个没有体现其重心转变的是( )
A.
淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化
B.
突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价
C.
.强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价
D.
强调定量评价
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有（）等。
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
仁
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【多选题】对于对方或对方亲属的敬称有()等。
A.
令
B.
尊
C.
贤
D.
仁
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【单选题】以下程序的运行结果是 float x = 2.5; printf("%f\n", ((int)x, x + 1));
A.
2.000000
B.
2.500000
C.
3.000000
D.
3.500000
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【判断题】对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《普通高中物理课程标准（实验）》提出“在课程评价上强调更新观念，促进学生发展”的课程基本理念，以下对此理解正确的是（ ）。
A.
更新评价观念就是要彻底放弃纸笔考试
B.
促进学生发展就是扎实地提高学生考试分数
C.
关注个体差异则要对不同的学生用不同的试卷考试
D.
评价要体现内在激励和诊断功能，关注过程性评价
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