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【简答题】
肖老师是五年级的教学老师，为了提高作文批改的反馈效果，他问同学们：“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业?红色代表火焰，热烈，紫色代表富贵、权利，蓝色代表大海、和平，绿色代表希望、生命。”同学们几乎异口同声的说：“我们喜欢绿色!老师，您用绿色给我们批改作业吧!”“好，就这么定了，那么在作业批改中，你们喜不喜欢打X”“不喜欢!”从那以后，肖老师一直坚持用绿色批改作业，且不用’X’，改用’?’和批语，这一绿色批改起了不小的激励作用，同学们非常喜欢他批改的作业，不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。 问题： （1）请对肖老师的做法做出评析。 （2）谈谈教师批改作业的基本要求。
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举一反三
【简答题】准确度指的是( ),其高低是用( )来衡量,精密度是指( ) ,其高低是用( )来衡量。
【简答题】准确度是指 ,其高低用 来衡量
【简答题】过程能力指产品生产的每个过程对产品质量的保证程度，其高低可以用标准差σ的大小来衡量，以下说法正确的是（ ）
【简答题】影响利率变化的因素有(
)。A. 经济周期 B. 货币政策 C. 资金的供求 D. 通货膨胀预期 E. 国际利率水平
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