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【简答题】
十进制转二进制、八进制、十六进制 1. 259.25D转为二进制数 2. 257.25D转为八进制数 3. 201.2D转为十六进制数
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参考答案：
举一反三
【多选题】在下列情况中,( )不会影响借贷平衡关系。
A.
漏记了某项经济业务
B.
颠倒了记账方向
C.
重记了某项经济业务
D.
记账方向正确，但账户名称错误
查看完整题目与答案
【判断题】组相联映射允许主存中每一字块映射到cache中的任何一块位置上。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
批评与自我批评
B.
"惩前毖后、治病救人"
C.
理论联系实际
D.
忆苦思甜
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【多选题】下列情况中,( )不会影响借贷平衡关系。
A.
漏记某项经济业务
B.
重记某项经济业务
C.
颠倒记账方向
D.
某项经济业务记错账户
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【多选题】根据《2000年通则》的解释,FOB条件和CFR条件下卖方均应负担( )
A.
租船订舱并支付运费
B.
提交商业发票及海运提单
C.
办理出口通关手续
D.
货物于装运港越过船舷以前的一切风险
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【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
评与自我批评
B.
论联系实际
C.
惩前毖后、治病救人”
D.
苦思甜
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【判断题】《升c小调圆舞曲》是肖邦创作的
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】肖邦的《升c小调圆舞曲》是在法国创作的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《升 c 小调圆舞曲》 是( )创作的。
A.
海顿
B.
贝多芬
C.
肖邦
D.
李斯特
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【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
批评与自我批评
B.
"惩前毖后、治病救人"
C.
忆苦思甜
D.
理论联系实际
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漏记了某项经济业务
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颠倒了记账方向
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记账方向正确，但账户名称错误
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【判断题】组相联映射允许主存中每一字块映射到cache中的任何一块位置上。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
批评与自我批评
B.
"惩前毖后、治病救人"
C.
理论联系实际
D.
忆苦思甜
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【多选题】下列情况中,( )不会影响借贷平衡关系。
A.
漏记某项经济业务
B.
重记某项经济业务
C.
颠倒记账方向
D.
某项经济业务记错账户
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【多选题】根据《2000年通则》的解释,FOB条件和CFR条件下卖方均应负担( )
A.
租船订舱并支付运费
B.
提交商业发票及海运提单
C.
办理出口通关手续
D.
货物于装运港越过船舷以前的一切风险
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【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
评与自我批评
B.
论联系实际
C.
惩前毖后、治病救人”
D.
苦思甜
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【判断题】《升c小调圆舞曲》是肖邦创作的
A.
正确
B.
错误
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【判断题】肖邦的《升c小调圆舞曲》是在法国创作的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《升 c 小调圆舞曲》 是( )创作的。
A.
海顿
B.
贝多芬
C.
肖邦
D.
李斯特
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【单选题】毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.
批评与自我批评
B.
"惩前毖后、治病救人"
C.
忆苦思甜
D.
理论联系实际
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