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【单选题】
人的智能层次中，处于第二层的是（）A.
智慧
B.
知识
C.
技能
D.
能力
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举一反三
【多选题】当人力资源供给小于需求的时候，为达到平衡可以采取的措施有（）。
A.
从外部雇用人员
B.
提高现有人员的工作效率
C.
延长劳动时间
D.
将组织的某些人力资源业务外包
E.
扩大经营
【单选题】与 CD8 分子结合的部位是( ); 与 CD4 分子结合的部位是( ); 构成抗原结合槽的部位是( )。
A.
HLA - Ⅰ类分子轻链（ β 2 m ）； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 α2 结构域； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
B.
HLA - Ⅱ类分子 αl 与 α2 结构域 ； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域； HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域
C.
HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域； HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域； HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域
D.
HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域； HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
E.
HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域； HLA - Ⅰ类分子轻链（ β 2 m ）； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
【单选题】– Yo pensaba que Javier hoy la reuni ó n con los japoneses. – La han cancelado.
A.
tuvo
B.
tenía
【简答题】某小学学生绝大部分为独生子女，娇惯成性，组织纪律性差。某周三下午，在综合实践课教师王老师上课期间，学生朴某在课堂上大声说话，无理取闹，王老师对其进行制止时，朴某又与老师蛮缠，下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某（只有两人在场）。学生不服，与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光，并说要与学生玩命，以此表示自己将学生“管好”的决心，直至下午5：50分才让朴某回去，致使朴某第七节英语课（上课时间为5...
【单选题】与 CD8 分子结合的部位是
A.
MHC － I 类分子轻链
B.
MHC － II 类分子α 1 α 2 功能区
C.
MHC － II 类分子α 1 β 1 功能区
D.
MHC － 1 类分子α 3 功能区
E.
MHC － II 类分子β 2 功能区
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